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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,菱形ABCD和菱形ECGF的邊長(zhǎng)分別為3和4,∠A=120°,則圖中陰影部分的面積


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    3數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知x=2是方程2a+4x=x+8的解,求關(guān)于x的方程ax+6=6a+2x的解.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,從一塊直徑為a+b的圓形紙板上挖去直徑分別為a和b的兩個(gè)圓,則剩下的紙板面積為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,正方形OABC的面積是9,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B、點(diǎn)P(m,n)在函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(k>0,x>0)的圖象上.過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線,垂足為E、F.
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo)和k的值;
(2)當(dāng)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于B點(diǎn)的橫坐標(biāo),且S四邊形AEPG=數(shù)學(xué)公式時(shí),求PA所在的直線方程;
(3)求函數(shù)y=m+n的最小值;
(注:可使用如下平均值定理:若a>0,b>0,則a+b≥2數(shù)學(xué)公式,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)等號(hào)成立.)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)解不等式組數(shù)學(xué)公式并寫(xiě)出該不等式組的最大整數(shù)解.
(2)先化簡(jiǎn),再求值:數(shù)學(xué)公式,其中:x=-2,y=數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

陽(yáng)光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度(如圖),發(fā)現(xiàn)旗桿AB的影子剛好落在水平面BC和斜坡的CD上,其中BC=48米,CD=4米,斜坡CD的坡角為27°.同一時(shí)刻,測(cè)得高為1米標(biāo)桿的影長(zhǎng)是2.5米.求出旗桿AB的高度?(結(jié)果精確到0.01米)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

拉薩市某風(fēng)景區(qū),在2007年“五一”長(zhǎng)假期間,接待游人情況如下圖所示,則這7天游覽該風(fēng)景區(qū)的平均人數(shù)為


  1. A.
    2800人
  2. B.
    3000人
  3. C.
    3200人
  4. D.
    3500人

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC>AC,點(diǎn)D、E、F分別是△ABC三邊的中點(diǎn),求證:四邊形DCEF是矩形.
(2)有一個(gè)兩位數(shù),它的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為10,差為6,求這個(gè)兩位數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若關(guān)于x的方程x2-4x+m=0.
(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(2)若方程的一個(gè)根是數(shù)學(xué)公式,求m的值及另一個(gè)根.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如下圖,弦CD、FE的延長(zhǎng)線交于圓外點(diǎn)P,割線PAB經(jīng)過(guò)圓心,請(qǐng)你結(jié)合現(xiàn)有圖形,添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:________,使結(jié)論∠1=∠2能成立.

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同步練習(xí)冊(cè)答案