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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,是根據(jù)某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)捐款的情況而制作的統(tǒng)計(jì)圖,已知該校在校學(xué)生有2000人,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算該校共捐款________元.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

當(dāng)k為何值時(shí),關(guān)于x的方程x2+(2k-1)x+k2=0.
(1)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?
(2)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根?
(3)沒(méi)有實(shí)數(shù)根?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

拋物線y=x2-5x-1與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

分解因式:x3y-y3=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的自變量x的取值范圍是


  1. A.
    1≤x≤3
  2. B.
    1<x<3
  3. C.
    1≤x<3
  4. D.
    x≥1且x≠3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

不等式數(shù)學(xué)公式的正整數(shù)解是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果n是正整數(shù)且a=-1,則-(-a22n+1=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知一元二次方程(m-1)x2+7mx+m2+3m-4=0有一個(gè)根為零,求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在平面內(nèi),⊙O的半徑為3cm,點(diǎn)P到圓心O的距離為7cm,則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

分解因式:4a2-1=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案