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如圖,下圖為不完整的正方體平面展開圖,需要彌補一塊,將其補充完整,請將所有的方法畫出.

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如圖所示,一個半徑為R,重為G的均勻圓柱體,現(xiàn)在其邊緣上作用一拉力,使它能滾上高為h的臺階,則拉力應作用于哪一點沿哪個方向才能最省力?最小拉力為多大?

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在一只不透明的口袋中裝有兩只白球,一只紅球,一只藍球.這些小球除顏色不同外,其余都相同.
(1)從這個口袋中隨意取出一個小球恰好是白球的概率是多少?
(2)從這個口袋中任意取出兩只球,請你用樹狀圖或列表的方法比較下列兩個事件概率的大小:①取到的兩只球中至少有一只是白球;②取到的兩只球的顏色不同.

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根據(jù)要求作圖;
(1)畫△ABC,使∠A=60°、AB=3cm、∠B=40°
(2)作出△ABC的角平分線AD.

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如圖所示,已知等邊△ABC的兩個頂點的坐標為A(-4,0),B(2,0).
試求:
(1)C點的坐標;
(2)△ABC的面積.

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下列分解因式中,(1)x2+x-12=x(x+1)-12;(2)m3-4m=m(m+2)(m-2);(3)x2-y2=(x-y)2;(4)3a2-ab+a=a(3a-b);正確的有______個.

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已知:如圖,A是⊙O1、⊙O2的一個交點,點M是O1O2的中點,過點A的直線BC垂直于MA,分別交⊙O1、⊙O2于B、C.
(1)求證:AB=AC;
(2)若O1A切⊙O2于點A,弦AB、AC的弦心距分別為dl、d2,求證:d1+d2=O1O2;
(3)在(2)條件下,若d1d2=1,設⊙O1、⊙O3的半徑分別為R、r,求證:R2+r2=數(shù)學公式

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在十一黃金周期問,小明、小亮等同學隨家人一同到江郎山游玩,圖5-5-1是購買門票時,小明與他爸爸的對話:

問題:(1)小明他們一共去了多少成人?多少學生?
(2)小明用哪種方式買票更省錢,能節(jié)省多少元錢?說明其中的理由.

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如圖,已知O是線段AB上一點,以OB為半徑作圓O交AB于點C,以線段AO為直徑作弧OD交圓O于點D,過點B作AB的垂線交AD的延長線于點E,若線段AO、OD的長是一元二次方程x2-3x+2=0的兩根.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)求線段EB的長.

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密蘇里州圣路易斯拱門是座雄偉壯觀的拋物線形的建筑物,是美國最高的獨自挺立的紀念碑,如圖.拱門的地面寬度為200米,兩側(cè)距地面高150米處各有一個觀光窗,兩窗的水平距離為100米,求拱門的最大高度.

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同步練習冊答案