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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,直線AB、CD相交于O,OE⊥CD,且∠BOD的度數(shù)是∠AOD的4倍.
求:(1)∠AOD、∠BOD的度數(shù);
(2)∠BOE的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中.四邊形OABC是平行四邊形.直線l經(jīng)過O、C兩點(diǎn).點(diǎn)A的坐標(biāo)為(8,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(11,4),動(dòng)點(diǎn)P在線段OA上從點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度沿A→B→C的方向向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PM垂直于x軸,與折線O一C-B相交于點(diǎn)M.當(dāng)P、Q兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0).△MPQ的面積為S.
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)為______,直線l的解析式為______.
(2)試求點(diǎn)Q與點(diǎn)M相遇前S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的t的取值范圍.
(3)試求題(2)中當(dāng)t為何值時(shí),S的值最大,并求出S的最大值.
(4)隨著P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M在線段CB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)PM的延長(zhǎng)線與直線l相交于點(diǎn)N.試探究:當(dāng)t為何值時(shí),△QMN為等腰三角形?請(qǐng)直接寫出t的值.
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:填空題

把拋物線y=2x2向上平移1個(gè)單位后得到的拋物線解析式是:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

若-數(shù)學(xué)公式是八次單項(xiàng)式,則m的值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示,拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,已知拋物線的對(duì)稱軸為x=1,B(3,0),C(0,-3).
(1)求二次方程y=ax2+bx+c的解析式;
(2)在拋物線對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到B,C兩點(diǎn)距離之差最大?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為5,另兩邊的長(zhǎng)是方程x2-6x+m=0的兩根,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為


  1. A.
    10
  2. B.
    11
  3. C.
    10或11
  4. D.
    11或12

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩同學(xué)在本期數(shù)學(xué)測(cè)試中,甲、乙平均分都是126分,但甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)對(duì)甲、乙兩同學(xué)的成績(jī)作出評(píng)價(jià)


  1. A.
    甲穩(wěn)定
  2. B.
    乙穩(wěn)定
  3. C.
    甲、乙一樣穩(wěn)定
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:填空題

若同一平面內(nèi)三條直線滿足a⊥b,c⊥b,則直線a、c的位置關(guān)系是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)成效明顯,一季度完成固定資產(chǎn)投資2400000元,用科學(xué)記數(shù)法可記作________元.

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科目: 來源: 題型:填空題

若兩個(gè)三角形的相似比為2:3,則這兩個(gè)三角形周長(zhǎng)的比為________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案