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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,∠A40°.點(diǎn)P是射線AB上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),CE、CF分別平分∠ACP和∠DCP交射線AB于點(diǎn)E、F

(1)求∠ECF的度數(shù);

(2)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),∠APC與∠AFC之間的數(shù)量關(guān)系是否改變?若不改變,請(qǐng)求出此數(shù)量關(guān)系;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)∠AEC=∠ACF時(shí),求∠APC的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABO中,斜邊AB=1.若OCBAAOC=36°,則(

A.點(diǎn)BAO的距離為sin54°

B.點(diǎn)BAO的距離為tan36°

C.點(diǎn)AOC的距離為sin36°sin54°

D.點(diǎn)AOC的距離為cos36°sin54°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿A→D→C→B勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.

⑴①AD= , CD= , BC= ; (填空)

②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x=8時(shí),△ABP的面積為y= ; (填空)

⑵求四邊形ABCD的面積

圖1 圖2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)利用三角函數(shù)測(cè)高后,某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組實(shí)地測(cè)量了鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB,其測(cè)量步驟如下:

1)在中心廣場(chǎng)測(cè)點(diǎn)C處安置測(cè)傾器,測(cè)得此時(shí)山頂A的仰角∠AFH=30°;

2)在測(cè)點(diǎn)C與山腳B之間的D處安置測(cè)傾器(CDB在同一直線上,且C、D之間的距離可以直接測(cè)得),測(cè)得此時(shí)山頂上紅軍亭頂部E的仰角∠EGH=45°;

3)測(cè)得測(cè)傾器的高度CF=DG=1.5米,并測(cè)得CD之間的距離為288米;

已知紅軍亭高度為12米,請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB.(1.732,結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PA、PC與⊙O分別相切于點(diǎn)A、C,PC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.DE⊥PO交PO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:∠EPD=∠EDO;

(2)若PC=6,tan∠PDA=,求OE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABAD,ACAEBCDE,點(diǎn)EBC上.

1)求證:△ABC≌△ADE;(2)求證:∠EAC=∠DEB

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AD方向向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿著CB方向向點(diǎn)B以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng).

(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊形PQCD是平行四邊形?

(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊形PQBA是矩形?

(3)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)PQ不平行于CD時(shí),有PQ=CD.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某建筑物BC頂部有一旗桿AB,且點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,小紅在D處觀測(cè)旗桿頂部A的仰角為47°,觀測(cè)旗桿底部B的仰角為42°已知點(diǎn)D到地面的距離DE為1.56m,EC=21m,求旗桿AB的高度和建筑物BC的高度(結(jié)果保留小數(shù)后一位).(參考數(shù)據(jù):tan47°≈1.07,tan42°≈0.90)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BAD是由BEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°而得,且ABBC,BE=CE,連接DE.

(1)求證:BDE≌△BCE;

(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1在正方形ABCD的外側(cè)作兩個(gè)等邊三角形ADEDCF,連接AF,BE

(圖1) (圖2) (備用圖)

(1)請(qǐng)判斷:AFBE的數(shù)量關(guān)系是_____________,位置關(guān)系______________;

(2)如圖2,若將條件“兩個(gè)等邊三角形ADEDCF”變?yōu)椤皟蓚(gè)等腰三角形ADEDCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)作出判斷并給予證明;

(3)若三角形ADEDCF為一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)問中的結(jié)論都能成立嗎?請(qǐng)直接寫出你的判斷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案