（1）寫出從藥物釋放開始，y與x之間的兩個函數(shù)關(guān)系式及相應(yīng)的自變量取值范圍；

（2）據(jù)測定，當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.45毫克以下時，學(xué)生方可進(jìn)入教室，那么從藥物釋放開始，至少需要經(jīng)過多少小時后，學(xué)生才能進(jìn)入教室？

【題目】如圖，一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A（﹣2，1），B（1，n）兩點．

（1）試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式．

（2）求△AOB的面積．

（3）比較y1和y2的大小．

(1)請你在圖中畫出此時旗桿DE在陽光下的投影，并寫出畫圖步驟；

(2)在測量竹竿AB的影長時，同時測得旗桿DE在陽光下的影長為6 m，請你計算旗桿DE的高度．

（說明：空氣質(zhì)量指數(shù)為0－50、51－100、101－150分別表示空氣質(zhì)量為優(yōu)、良、輕度污染）

有如下結(jié)論：

①在此次統(tǒng)計中，空氣質(zhì)量為優(yōu)的天數(shù)少于輕度污染的天數(shù)；

②在此次統(tǒng)計中，空氣質(zhì)量為優(yōu)良的天數(shù)占；

③20，21，22三日的空氣質(zhì)量指數(shù)的方差小于26，27，28三日的空氣質(zhì)量指數(shù)的方差．

上述結(jié)論中，所有正確結(jié)論的序號是（ ）

A.①B.①③C.②③D.①②③

【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，在邊長為1的正方形的邊上有—動點沿正方形運動一周，則的縱坐標(biāo)與點走過的路程之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是（ ）

A. B. C. D.

【題目】已知，平行四邊形中，對角線的垂直平分線分別交、于點、，連接、；

（1）如圖1，求證：四邊形是菱形；

（2）如圖2，當(dāng)，點在上，連接，使，過點作于點，作于點，連接，求證：；

（3）如圖3，在（2）的條件下，交于點，若，，求線段的長．

【題目】利用如圖1的二維碼可以進(jìn)行身份識別.某校建立了一個身份識別系統(tǒng)，圖2是某個學(xué)生的識別圖案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為，，，，那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號，其序號為.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0，1，0，1，序號為，表示該生為5班學(xué)生.表示6班學(xué)生的識別圖案是（ ）

A. B. C. D.

若點M，N在數(shù)軸上，且M，N代表的實數(shù)分別是a，b，則線段MN的長度可表示為 .

（二）解決問題

如圖，將一個三角板放置在平面直角坐標(biāo)系中，∠ACB=90°，AC=BC，點B，C的坐標(biāo)分別為（-2，-4），（-4，0）.

（1）求點A的坐標(biāo)及直線AB的表達(dá)式；

（2）若P是x軸上一點，且S△ABP=6，求點P的坐標(biāo).

（1）求每套古典文學(xué)習(xí)書籍和現(xiàn)代文學(xué)書籍分別是多少元？

（2）為滿足學(xué)生的閱讀需求，學(xué)校計劃用不超過2500元再次購買古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)書籍共40套，經(jīng)市場調(diào)查得知，每套古典文學(xué)書籍價格上浮了20%，每套現(xiàn)代文學(xué)書籍價格下調(diào)了10%，學(xué)校最多能購買多少套現(xiàn)代文學(xué)書籍？

（1）小夏說：“如果兩個指針?biāo)�指區(qū)域內(nèi)的數(shù)之和為6或7，則我獲勝；否則你獲勝”.按小夏設(shè)計的規(guī)則，請你寫出兩人獲勝的可能性分別是多少?

（2）請你對小夏和小秋玩的這種游戲設(shè)計一種公平的游戲規(guī)則，并用一種合適的方法(例如：樹狀圖，列表)說明其公平性.