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【題目】如圖,在中,,在上取一點,在延長線上取一點,且.證明:.
(1)根據(jù)圖1及證法一,填寫相應的理由;
證法一:如圖中,作于,交的延長線于.
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(2)利用圖2探究證法二,并寫出證明.
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【題目】某校計劃購買一批排球和足球,已知購買2個排球和1個足球共需321元,購買3個排球和2個足球共需540元.
(1)求每個排球和足球的售價;
(2)若學校計劃購買這兩種球共50個,總費用不超過5500元,那么最多可購買足球多少個?
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【題目】如圖,∠ADE+∠BCF=180°,BE平分∠ABC,∠ABC=2∠E.
(1)AD與BC平行嗎?請說明理由;
(2)AB與EF的位置關系如何?為什么?
(3)若AF平分∠BAD,試說明:∠E+∠F=90°
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【題目】某班要購買一批籃球和足球.已知籃球的單價比足球的單價貴40元,花1500元購買的籃球的個數(shù)與花900元購買的足球的個數(shù)恰好相等.
(1)籃球和足球的單價各是多少元?
(2)若該班恰好用完1000元購買的籃球和足球,則購買的方案有哪幾種?
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D,點E為BC延長線上一點,連接AE.
(1)如圖1,求證:AD∥BC
(2)若∠DAE和∠DCE的角平分線相交于點F.如圖2,若∠BAE=80°,求∠F的度數(shù)
(3)如圖3,∠DCE的角平分線的平分線交AE于點G,連接AC,若∠BAC=∠DAE,∠AGC=3∠CAE,則∠CAE的度數(shù)為________(直接寫出結果)
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【題目】(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點,G是AD上一點,∠ECG=45°,求證EG=BE+GD.
(2)請用(1)的經(jīng)驗和知識完成此題:如圖2,在四邊形ABCD中,AG//BC(BC>AG),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一點,且∠ECG=45°,BE=4,求EG的長?
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(-1,0),點B(3,0)和點C(0,3).
(1)求拋物線的解析式和頂點E的坐標;
(2)點C是否在以BE為直徑的圓上?請說明理由;
(3)點Q是拋物線對稱軸上一動點,點R是拋物線上一動點,是否存在點Q、R,使以Q、R、C、B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點Q、R的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中有一點A(4,-1),將點A向左平移5個單位再向上平移5個單位得到點B,直線過點A、B,交x軸于點C,交y軸于點D, P是直線上的一個動點,通過研究發(fā)現(xiàn)直線上所有點的橫坐標x與縱坐標y 都是二元一次方程x+y=3的解.
①直接寫出點B,C,D的坐標;B_______, C_________, D________
②求
③當時,求點P的坐標.
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【題目】已知:點D,E分別是△ABC的BC,AC邊的中點.
(1)如圖①,若AB=10,求DE的長;
(2)如圖②,點F是AB邊上的一點,FG//AD,交ED的延長線于點G.求證:AF=DG
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