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【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,邊OC在x軸的負半軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A與BC的中點F,連接AF,OF,若△AOF的面積為12,則k的值為_______.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標是(5,a)(a>5),半徑為5,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為8,則a的值是( )
A. 8 B. 5+3 C. 5 D. 5+
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【題目】已知∠AOC與∠BOD具有公共頂點,∠COD是兩個角疊合的部分.
(1)若∠AOC=∠BOD=90°,觀察圖形(一)并完成下列問題:
①直接寫出圖中兩個相等的銳角: = ;
②如果∠COD=40°,則∠AOB= ,若∠AOB=150°,則∠COD= ;
③猜想∠AOB+∠DOC= °,請說明理由.
(2)探究圖形(二):若∠AOC=60°,∠BOD=50°,則∠AOB+∠DOC= °,請說明理由.
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【題目】在直角坐標平面內(nèi),直線y=x+2分別與x軸、y軸交于點A、C.拋物線y=﹣+bx+c經(jīng)過點A與點C,且與x軸的另一個交點為點B.點D在該拋物線上,且位于直線AC的上方.
(1)求上述拋物線的表達式;
(2)聯(lián)結BC、BD,且BD交AC于點E,如果△ABE的面積與△ABC的面積之比為4:5,求∠DBA的余切值;
(3)過點D作DF⊥AC,垂足為點F,聯(lián)結CD.若△CFD與△AOC相似,求點D的坐標.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,E、F在菱形的邊BC,CD上.
(1)證明:BE=CF.
(2)當點E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上移動時(△AEF保持為正三角形),請?zhí)骄克倪呅蜛ECF的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出這個定值;如果變化,求出其最大值.
(3)在(2)的情況下,請?zhí)骄俊鰿EF的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出這個定值;如果變化,求出其最大值.
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【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A,B,D,C,其中AB=2,BD=3,DC=1,如圖所示,設點A,B,D,C所對應數(shù)的和是p.
(1)①若以B為原點.寫出點A,D,C所對應的數(shù),并計算p的值;
②若以D為原點,p的值是 若以C為原點,p的值是 .
(2)若原點O在圖中數(shù)軸上點C的右邊,且CO=15,p的值是 .
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【題目】如圖,城市規(guī)劃部門計劃在城市廣場的一塊長方形空地上修建乙面積為1500m2的停車場,將停車場四周余下的空地修建成同樣寬的通道,已知長方形空地的長為60m,寬為40m.
(1)求通道的寬度;
(2)某公司承攬了修建停車場的工程(不考慮修通道),為了盡量減少施工對城市交通的影響,實施施工時,每天的工作效率比原計劃增加了20%,結果提前2天完成任務,求該公司原計劃每天修建多少m2?
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【題目】如圖,點B是線段AC上一點,AC=4AB,AB=6cm,直線MN經(jīng)過線段BC的中點P.
(1)圖中共有線段_____條,圖中共有射線_____條.
(2)圖中與∠MPC互補的角是_____.
(3)線段AP的長度是_____.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點A(1,0),B(4,1),C(4,3),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點D,點P是一次函數(shù)y=mx+3﹣4m(m≠0)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個公共點;
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)通過計算說明一次函數(shù)y=mx+3﹣4m的圖象一定過點C;
(3)對于一次函數(shù)y=mx+3﹣4m(m≠0),當y隨x的增大而增大時,確定點P的橫坐標的取值范圍,(不必寫過程)
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【題目】為了解本校九年級學生期末數(shù)學考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數(shù)學成績?yōu)闃颖,分為A(100﹣90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成如下統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題:
(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數(shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估計這次九年級學生期末數(shù)學考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)大約有多少?
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