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【題目】如圖所示,正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點(diǎn)三角形(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).

1)把△ABC沿BA方向平移后,點(diǎn)A移到點(diǎn)A1,在網(wǎng)格中畫出平移后得到的△A1B1C1;

2)把△A1B1C1繞點(diǎn)A1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,在網(wǎng)格中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B2C2

3)如果網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)為1,求點(diǎn)B經(jīng)過(1)、(2)變換的路徑總長(zhǎng).

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【題目】如圖,在RtABC中,∠A=90°,AB=ACBC=20,DEABC的中位線,點(diǎn)M是邊BC上一點(diǎn),BM=3,點(diǎn)N是線段MC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DN,ME,DNME相交于點(diǎn)O.若OMN是直角三角形,則DO的長(zhǎng)是______

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【題目】如圖:直線l1y=kx與直線l2y=mx+n相交于點(diǎn)P(1,1),且直線l2x軸,y軸分別相較于A,B兩點(diǎn),POA的面積是1

1POB的面積;

2)直接寫出kx>mx+n的解集.

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【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:如何使用尺規(guī)完成“過直線l外一點(diǎn)P作已知直線l的平行線”.

小明的作法如下:

①在直線l上取一點(diǎn)A,以點(diǎn)A為圓心,AP長(zhǎng)為半徑作弧,交直線l于點(diǎn)B;

②分別以P,B為圓心,以AP長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)Q(與點(diǎn)A不重合);

③作直線PQ.所以直線PQ就是所求作的直線.根據(jù)小明的作圖過程,

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明.

證明:∵ABAP      

∴四邊形ABQP是菱形(   )(填推理的依據(jù)).

PQl

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【題目】如圖,點(diǎn)E為矩形ABCD的邊BC長(zhǎng)上的一點(diǎn),作DFAE于點(diǎn)F,且滿足DF=AB.下面結(jié)論:①DEF≌△DEC;②SABE = SADF;③AF=AB;④BE=AF.其中正確的結(jié)論是(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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【題目】1)如圖1,將一矩形紙片ABCD沿著EF折疊,CEAF于點(diǎn)G,過點(diǎn)GGHEF,交線段BE于點(diǎn)H

判斷EGEH是否相等,并說明理由.

判斷GH是否平分∠AGE,并說明理由.

2)如圖2,如果將(1)中的已知條件改為折疊三角形紙片ABC,其它條件不變.

判斷EGEH是否相等,并說明理由.

判斷GH是否平分∠AGE,如果平分,請(qǐng)說明理由;如果不平分,請(qǐng)用等式表示∠EGH,∠AGH與∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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【題目】閱讀材料并解決問題:

1)數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:

觀察下列算式:

;

若字母表示自然數(shù),用含的式子表示觀察得到的規(guī)律是 ;

2)小云同學(xué)解決完老師提出的問題后,又繼續(xù)研究,發(fā)現(xiàn):

①當(dāng)表示負(fù)整數(shù)且時(shí),上述規(guī)律仍舊成立;

②當(dāng)表示分?jǐn)?shù)且時(shí),上述規(guī)律仍舊成立.

請(qǐng)你對(duì)小云的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行驗(yàn)證,每個(gè)發(fā)現(xiàn)舉出一個(gè)算式;

3)請(qǐng)你參照小云同學(xué)的研究思路,進(jìn)行猜想,驗(yàn)證、歸納,當(dāng)時(shí), (用含的代數(shù)式表示);

4)進(jìn)一步進(jìn)行猜想、驗(yàn)證、歸納,當(dāng)為有理數(shù))時(shí), (用含,,的代數(shù)式表示)。

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【題目】如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊彤OACB是菱形,OB在x軸的正半軸上,sin∠AOB=,反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,與BC交于點(diǎn)F,刪△AOF的面積等于( )

A. 10 B. 9 C. 8 D. 6

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【題目】如圖,為直線上一點(diǎn),的平分線,.

1)圖中小于平角的角的個(gè)數(shù)是

2)求的度數(shù);

3)猜想是否平分,并證明.

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【題目】已知m,n是實(shí)數(shù),定義運(yùn)算“*”為:m*nmn+n

1)分別求4*(﹣2)與4*的值;

2)若關(guān)于x的方程x*a*x)=﹣有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案