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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=為反比例函數(shù).

1)求k的值;

2)它的圖象在第   象限內(nèi),在各象限內(nèi),yx增大而   ;(填變化情況)

3)求出﹣2≤x≤時(shí),y的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)分別為H、G,直線HGOA、OB于點(diǎn)CD,若∠HOG=80°,則∠CPD=___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,平分,上一點(diǎn),于點(diǎn),, ,則_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠DEF的度數(shù)為_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+3分別與x,y軸交于點(diǎn)N,M,與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點(diǎn)A,若AM:MN=2:3,則k=________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)方形中,,

1)如圖1,將該長(zhǎng)方形沿對(duì)角線折疊,求△BDE的周長(zhǎng)?寫(xiě)出解題過(guò)程;

2)如圖2,F是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在(1)的條件下,再將△AEF沿EF折疊,當(dāng)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在BE上時(shí),線段AF的值是 (直接寫(xiě)出答案)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016湖北省荊門(mén)市)如圖,已知點(diǎn)A12)是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)交雙曲線的另一分支于點(diǎn)B,點(diǎn)Px軸上一動(dòng)點(diǎn);若△PAB是等腰三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們約定:如果身高在選定標(biāo)準(zhǔn)的±2%范圍之內(nèi)都稱為普啟遍身高.為了了解某校九年級(jí)男生中具有普遍身高的人數(shù),我們從該校九年級(jí)男生中隨機(jī)抽出10名男生,分別測(cè)量出他們的身高(單位:cm),收集并整理如下統(tǒng)計(jì)表:

男生
序號(hào)











身高x(cm)

163

171

173

159

161

174

164

166

169

164

根據(jù)以上信息,解答如下問(wèn)題:

(1)計(jì)算這組數(shù)據(jù)的三個(gè)統(tǒng)計(jì)量:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);

(2)請(qǐng)你選擇其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為選定標(biāo)準(zhǔn),找出這10名男生中具有普遍身高是哪幾位男生?并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)反比例函數(shù),下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 它的圖像在第一、三象限 B. 點(diǎn)(-1,-4)在它的圖像上

C. 當(dāng)x0時(shí),yx的增大而減小 D. 當(dāng)x0時(shí),yx的增大而增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某反比例函數(shù)圖象的一支經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3)和點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),作BCy軸,垂足為點(diǎn)C,連結(jié)AB,AC.

(1)求該反比例函數(shù)的解析式;

(2)若△ABC的面積為6,求直線AB的表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案