（1）請求出該校隨機抽取了____學(xué)生成績進行統(tǒng)計；

（2）表中____，____，并補全直方圖；

（3）若用扇形統(tǒng)計圖描述此成績統(tǒng)計分布情況，則分數(shù)段對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是___；

（4）若該校共有學(xué)生8000人，請估計該校分數(shù)在的學(xué)生有多少人？

【題目】如圖，在矩形中，，，點為邊上點，沿折疊，點在矩形內(nèi)部的對應(yīng)點為，若點到矩形兩條較長邊的距離之比為，則的長為____．

【題目】如圖，在中，．點為的中點，點為射線上一點，將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到，設(shè)，與重疊部分的面積為，關(guān)于的函數(shù)圖象如圖2所示（其中，，，時，函數(shù)的解析式不同）．則__．

【題目】如圖，點為的斜邊的中點，，，以點為旋轉(zhuǎn)中心順時針旋轉(zhuǎn)得到，若，當時，圖中弧所構(gòu)成的陰影部分面積為（）．

A.B.C.D.

【題目】如圖，菱形在平面直角坐標系中的位置如圖所示，，，把菱形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)，使點落在軸上，則旋轉(zhuǎn)后點的對應(yīng)點的坐標為（）．

A.B.

C.和D.和

（1）求拋物線的表達式和直線BC的表達式．

（2）如圖乙，點P為在第四象限內(nèi)拋物線上的一個動點，過點P作x軸的垂線PE交直線BC于點D．

①在點P運動過程中，四邊形ACPB的面積是否存在最大值？若存在，求出這個最大值；若不存在，說明理由．

②是否存在點P使得以點O，C，D為頂點的三角形是等腰三角形？若存在，求出滿足條件的點P的坐標；若不存在，說明理由．

（1）直線BD和CE的位置關(guān)系是　 　；

（2）猜測BD和CE的數(shù)量關(guān)系并證明；

（3）設(shè)直線BD，CE交于點P，把△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)，當∠EAC＝90°，AB＝2，AD＝1時，直接寫出PB的長．

（注：獲利＝售價－進價）

(1) 該商場購進A、B兩種商品各多少件?

(2) 商場第二次以原進價購進A、B兩種商品．購進B種商品的件數(shù)不變，而購進A種商品的件數(shù)是第一次的2倍，A種商品按原價出售，而B種商品打折銷售．若兩種商品銷售完畢，要使第二次經(jīng)營活動獲利不少于81600元，B種商品最低售價為每件多少元?

【題目】已知函數(shù)y=（x＞0）的圖象與一次函數(shù)y=ax﹣2（a≠0）的圖象交于點A（3，n）．

（1）求實數(shù)a的值；

（2）設(shè)一次函數(shù)y=ax﹣2（a≠0）的圖象與y軸交于點B，若點C在y軸上，且S△ABC=2S△AOB，求點C的坐標．

（1）在地面上選定點A, B，使點A，B，D在同一條直線上，測量出、兩點間的距離為9米；

（2）在教室窗戶邊框上的點C點處，分別測得點， 的俯角∠ECA=35°,∠ECB=45°.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出的長.

（可能用到的參考數(shù)據(jù)：sin35°≈0.57 cos35°≈0.82 tan35°≈0.70）