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【題目】如圖,在中,以為直徑的經(jīng)過點(diǎn)過點(diǎn)作的切線點(diǎn)是上不與點(diǎn)重合的一個動點(diǎn),連接.
求證:;
填空:
當(dāng)_ 時,為等腰直角三角形:
當(dāng) 時,四邊形為菱形.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)且交于點(diǎn)過點(diǎn)作軸于點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),且的面積等于面積的,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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【題目】2019年4月28日,由世界月季聯(lián)合會、中國花卉協(xié)會中國花卉協(xié)會月季分會主辦的“2019世界月季洲際大會暨第九屆中國月季展”在河南陽開幕.來自澳大利亞、比利時、智利、芬蘭等個國家的專家學(xué)者和其他各界人士共襄盛會,交流月季裁培造景、育種、文化等方面的研究進(jìn)展及成果.為了解該市民對月季展的關(guān)注情況(選項(xiàng)分為:“A.——高度關(guān)注”,“B.——般關(guān)”.“C.——關(guān)注度低”,“D——不關(guān)注”,某校興趣小組隨機(jī)采訪該市部分市民,對采訪情況制作了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:
本次接受采訪的市民共有 人;
在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形的圓心角的度數(shù)是 ;
請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
若該市區(qū)有萬人,根據(jù)采訪結(jié)果,估計(jì)不關(guān)注月季展市民的人數(shù).
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【題目】如圖,在中,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,將沿翻折,使得點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)時,則________________.
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【題目】如圖,在中,是的高線,點(diǎn)從的點(diǎn)出發(fā),沿的方向以的速度勻速運(yùn)動到點(diǎn)圖是點(diǎn)運(yùn)動時,的長隨時間變化的關(guān)系圖象,則的面積為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在菱形中,點(diǎn)在軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為分別以點(diǎn)為圓心、大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn).直線恰好經(jīng)過點(diǎn)則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
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【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的圖形P和直線AB,給出如下定義:M為圖形P上任意一點(diǎn),N為直線AB上任意一點(diǎn),如果M,N兩點(diǎn)間的距離有最小值,那么稱這個最小值為圖形P和直線AB之間的“確定距離”,記作d(P,直線AB).
已知A(2,0),B(0,2).
(1)求d(點(diǎn)O,直線AB);
(2)⊙T的圓心為半徑為1,若d(⊙T,直線AB)≤1,直接寫出t的取值范圍;
(3)記函數(shù)的圖象為圖形Q.若d(Q,直線AB)=1,直接寫出k的值.
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【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)P是線段AC上一動點(diǎn)(點(diǎn)P不與A,C重合),連接BP,過點(diǎn)A作直線BP的垂線段,垂足為點(diǎn)D,將線段AD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AE,連接DE,CE.
(1)求證:BD=CE;
(2)延長ED交BC于點(diǎn)F,求證:F為BC的中點(diǎn);
(3)在(2)的條件下,若△ABC的邊長為1,直接寫出EF的最大值.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣1與y軸交于點(diǎn)C.
(1)試用含m的代數(shù)式表示拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣1沿直線y=﹣1翻折,得到的新拋物線與y軸交于點(diǎn)D.若m>0,CD=8,求m的值;
(3)已知A(2k,0),B(0,k),在(2)的條件下,當(dāng)線段AB與拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣1只有一個公共點(diǎn)時,直接寫出k的取值范圍.
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【題目】如圖,點(diǎn)是所對弦上一動點(diǎn),點(diǎn)在的延長線上,過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,已知,,設(shè),兩點(diǎn)間的距離為,的面積為.(當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn),重合時,的值為0.)
小亮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小亮的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)通過取點(diǎn)、畫圖、測量,得到了與的幾組值,如下表:
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
0 | 4.47 | 7.07 | 9.00 | 8.94 | 0 |
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)的面積為時,的長度約為 .
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