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科目: 來源:同步題 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:   
 ①甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為 1、2、3、4,接著甲報(bào) 5、乙報(bào)6····按此規(guī)律.后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)大1. 當(dāng)報(bào)到的數(shù)是50時(shí),報(bào)數(shù)結(jié)束;   
 ②若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù). 則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,在此過程中,甲同學(xué)需要拍手的次數(shù)為(    )次..

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m 的值是(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

按一定規(guī)律排列的一列數(shù),依次為1,4,7,…,則第n個(gè)數(shù)是(    )

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察下面的變形規(guī)律:   =1-=-;=-;......  
解答下面的問題:  
(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想=         ;  
(2)證明的猜想的結(jié)論;  
(3)求和:+++......+

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)研究過n×n的正方形網(wǎng)格,得到了網(wǎng)格中正方形的總數(shù)的表達(dá)式為12+22+32+···+n2.但n為100時(shí),應(yīng)如何計(jì)算正方形的具體個(gè)數(shù)呢?下面我們就一起來探究并解決這個(gè)問題. 首先,通過探究.我們已經(jīng)知道0×1+l×2+2×3+···+ (n-1)×n=n(n+1)(n-1)時(shí),我們可以這樣做:
(1)觀察并猜想:
12+22=(1+0) ×1+ (1+ 1)×2= 1+0×1+ 2+ 1×2 = (1+ 2 ) + (0×1+1×2 )
12+22+32
= (1+0)×1+ (1+1)×2+(1+2)×3    
= 1+0×1+2+1×2+3+2×3    
= (1+2+3)+(0×1+1×2+2×3)
12+22+32+42
=(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+            
= 1+0×1+2+ 1×2+3+2×3+    
= (1+2+3+4) +(     )    
......
(2)歸納結(jié)論:    12+ 22+ 32+... +n2 
 =(1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+···+[1+(n-1)]n    
=1+0×1+2+l×2+3+2×3+···+n+(n- 1)×n
=(        )+[       ]
=         +            
=×    
(3)實(shí)踐應(yīng)用:        
通過以上探究過程.我們就可以算出當(dāng)n為100時(shí),正方形網(wǎng)格中正方形的總個(gè)數(shù)是          個(gè).

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

如下數(shù)表是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成各題的解答.    
(1)表中第8行的最后一個(gè)數(shù)是      ,它是自然數(shù)     的平方,第8行共有   個(gè)數(shù);
(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個(gè)數(shù)是   ,最后一個(gè)數(shù)是   ,第 n行共有  個(gè)數(shù)
(3)求第n行各數(shù)之和.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

觀察下列算式:
①1×3-22=3-4=-1
②2×4-32= 8-9=-1
③3×5-42=15-16=-1
                … …    
(1)請(qǐng)你按以上規(guī)律寫出第4個(gè)算式;    
(2)把這個(gè)規(guī)律用含字母的式子表示出來;
(3)你認(rèn)為(2)中所寫出的式子一定成立嗎?并說明理由.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

我國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖,這個(gè)三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1. 其余每個(gè)數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(a+b)(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律. 例如. 在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開式中的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù) 1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)著(a+b) 3= a 3+3a2+3ab2+b2展開式中的系數(shù)等等.    
(1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫出(a+b)的展開式.   
(2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:2-5×2+10×23-10×22+5×2-1 .

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

如圖,第(1)個(gè)多邊形由正三角形“擴(kuò)展”而來,邊數(shù)記為a3,第(2)個(gè)多邊形由正方形“護(hù)展”而來,邊數(shù)記為a4,…,依此類推,由正n邊形“護(hù)展”而來的多邊形的邊數(shù)記為an(a≥3).則a8的值是(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

已知:A32 =3×2=6,A53= 5×4×3=60,A54= 5×4×3×2=120,A64=6×5×4×3=360,…,觀察前面的計(jì)算過程,尋找計(jì)算規(guī)律計(jì)算A72=(     )(直接寫出計(jì)算結(jié)果),并比較A95(     )A103 (填“>”、“<“=”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案