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科目： 來(lái)源： 題型：

將二次函數(shù)的圖象向下平移2個(gè)單位，再向右平移1個(gè)單位，那么得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為（   ）

A．       B.    C.    D．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程組
（1）
9x+2y=20
3x+4y=10
；
（2）
3x+y=8
2x-y=2
；
（3）
3(x-1)=y+5
5(y-1)=3(x+5)
．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

方程組
2x+ky=4
x-2y=0
的解為正數(shù)，則k的取值范圍是（　�。�
A．k＞4B．k≥4C．k＞0D．k＞-4

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在高樓前點(diǎn)測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫?sub>，向高樓前進(jìn)60米到點(diǎn)，又測(cè)得仰角為，則該高樓的高度大約為（      ）

A.82米   B.163米     C.52米    D70米

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知二元一次方程組
x+y=5a+3
x-y=3a-5
其中x＜0，y＞0，試求a的范圍．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解下列方程組（計(jì)算要細(xì)心呀！步驟要完整�。�
（1）
y-3=x
3x-8y=14
①
②

（2）
5x-6y=33
3x+4y=16
①
②
．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

關(guān)于x，y的方程組
x+y=m+1
x-y=3m-1
的解滿(mǎn)足x＞y，求m的最小整數(shù)值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)于平面內(nèi)任意一個(gè)凸四邊形ABCD，現(xiàn)從以下四個(gè)關(guān)系式①AB=CD；②AD=BC；③AB∥CD；④∠A=∠C； 中任取兩個(gè)作為條件，能夠得出這個(gè)四邊形ABCD是平行四邊形的概率是          

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

若方程組
3x+7y=m
2x+5y=20
的解x、y的值都是正數(shù)，求整數(shù)m的值．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

判斷：
x=-2
y=2
______（填“是”或“不是”）方程組
3x+4y=2
2x-y=5
的解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案