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科目： 來源：同步題 題型：填空題

利用乘法公式計算：=（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

一個正方形的邊長增加3cm，它的面積就增加39cm2，則這個正方形的邊長原來是多少？

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

將一條20m長的鍍金彩邊剪成兩段，恰可以用來鑲兩張不同的正方形壁畫的邊（不計接頭處），已知兩張壁畫面積相差10m2，問這條彩邊應剪成多長的兩段？

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

根據(jù)下圖示，回答下列問題：
（1）大正方形的面積S是多少？
（2）梯形Ⅱ，Ⅲ的面積SⅡ，SⅢ分別是多少？
（3）試求SⅡ+SⅢ與S-SⅠ的值；
（4）由（3）你發(fā)現(xiàn)了什么？請用含a，b的式子表示你的結論。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

在括號內(nèi)填上適當?shù)捻棧?BR>（a-b+c）（a+b-c）=[a-（    ）][a+ （    ）]=a2-（    ）2。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

計算：1232-124×122=（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a＞b)，再沿虛線剪開，如圖(1)，然后拼成一個梯形，如圖(2)，根據(jù)這兩個圖形的面積關系，表明下列式子成立的是
[     ]
A.a2-b2=(a+b)(a-b)
B. (a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2
D.a2-b2=(a-b)2

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科目： 來源：同步題 題型：計算題

計算：。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

（3x+5y）·（    ）=9x2-25y2。

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科目： 來源：同步題 題型：計算題

計算：（x-2）2（x+2）2·（x2+4）2。

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同步練習冊答案