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科目: 來源: 題型:

3x2-6x-4=0(公式法)

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科目: 來源: 題型:

(-2
2
2-(
2
+1)2+(
2
-1)0

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科目: 來源: 題型:

已知1<x<2,則式子
(x-1)2
+|x-2|化簡的結(jié)果為
1
1

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科目: 來源: 題型:

若y=
1-2x
+
2x-1
+
(x-1)2
,則(x+y)2003=
1
1

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科目: 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,D為AB的中點,則CD=        cm.

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如圖,P為菱形ABCD的對角線上一點,PE⊥AB于點E,PF⊥AD于點F,PF=3cm,則P點到AB的距離是          cm.

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科目: 來源: 題型:

已知:直線y=-2x-2與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線經(jīng)過點A、C、E,且點E(6,7)
(1)求拋物線的解析式.
(2)在直線AE的下方的拋物線取一點M使得構(gòu)成的△AME的面積最大,請求出M點的坐標(biāo)及△AME的最大面積.
(3)若拋物線與x軸另一交點為B點,點P在x軸上,點D(1,-3),以點P、B、D為頂點的三角形與△AEB相似,求點P的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

已知在Rt△ABC中,∠C=90°,a=4
6
,b=12
2
.解這個直角三角形.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,矩形紙片ABCD中,AB=5,BC=3,點E在AD上,且AE=1,點P是線段AB上一動點.折疊紙片,使點P與點E重合,展開紙片得折痕MN,過點P作PQ⊥AB,交MN所在的直線于點Q.設(shè)x=AP,y=PQ,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( 。

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如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=
3

(1)在邊CD上找一點E,使EB平分∠AEC,并加以說明;
(2)若P為BC邊上一點,且BP=2CP,連接EP并延長交AB的延長線于F.
①求線段BF的長度;
②△PAE能否由△PFB繞P點按順時針方向旋轉(zhuǎn)而得到?若能,加以證明,并求出旋轉(zhuǎn)度數(shù);若不能,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案