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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)9(2x-5)2-4=0
(2)2(2x-1)2=2x-1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1)(2
48
-3
27
6

(2)(
5
+
3
)(
5
-
3
)-2

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科目: 來(lái)源: 題型:

攝影興趣小組的每名成員都將自己拍攝的照片向本組其他成員各贈(zèng)送一張,全組共互贈(zèng)了照片192張,若全組有x名學(xué)生,則根據(jù)題意列出的方程的一般形式是
x2-x-192=0
x2-x-192=0

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)
a-4
+|b+2|+c2=0時(shí),ax2+bx+c=0的解為
0或
1
2
0或
1
2


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,若∠BAC=86°,則∠BOC=( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

若二次根式
4x-1
有意義,則x的取值范圍是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠BAC=∠DAE=m,CE,DB交于點(diǎn)F,連接AF.
(1)如圖,當(dāng)如圖當(dāng)m=60°時(shí),猜想BD,CE的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在(1)的條件下,猜想線段AF,BF,CF數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)m=90°時(shí)直接寫(xiě)出AF,BF,CF的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AC=5,BC=10,BC上的高為4,動(dòng)點(diǎn)M從B點(diǎn)出發(fā)沿線段BC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從C點(diǎn)出發(fā)沿線段CA以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒;
(1)是否存在某一時(shí)刻使得MN垂直平分AC?若存在,請(qǐng)求出t;若不存在,說(shuō)明理由.
(2)直接寫(xiě)出t為何值時(shí),△MNC為等腰三角形?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程x2-(k+2)x+2x=0
(1)求證:無(wú)論取任何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長(zhǎng)a=1,另兩邊長(zhǎng)b,c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求△ABC的周長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案