一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），且y隨著x的增大而減小，則其解析式可能為（　�。�

函數(shù)y=

x

(x+1)(x-2)

中自變量的取值范圍為（　�。�

已知點(diǎn)（-2，4）在直線y=kx的圖象上，則k的值為（　�。�

A，B，C三名大學(xué)生競(jìng)選系學(xué)生會(huì)主席，他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)（單位：分）分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表和圖1：

競(jìng)選人	A	B	C
筆試	85	95	90
口試		80	85

（1）請(qǐng)將表和圖1中的空缺部分補(bǔ)充完整．
（2）競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票，三位候選人的得票情況如圖2（沒有棄權(quán)票，每名學(xué)生只能推薦一個(gè)），則B在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是度．
（3）若每票計(jì)1分，系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按4：3：3的比例確定個(gè)人成績(jī)，請(qǐng)計(jì)算三位候選人的最后成績(jī)，并根據(jù)成績(jī)判斷誰能當(dāng)選．

數(shù)據(jù)0.000602用科學(xué)記數(shù)法表示為．

如圖，已知a∥b，∠1=50°，完成下列推理過程：
∵∠1=50°
∴∠2=（ ）
又∵a∥b
∴∠3=180°-∠2=（ ）
∠4=∠2=（ ）

如圖，利用平行線可以設(shè)計(jì)一些圖案，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一些類似圖案，并把你的設(shè)計(jì)與同學(xué)們交流一下．

如圖，直線AB與CE交于D，且∠1+∠E=180°．求證：AB∥EF．（可用多種方法）

如圖，已知兩條直線a，b被第三條直線c所截，若∠1=∠2，求證：∠1=∠3，∠1+∠4=180°．

如圖，E是直線AB上一點(diǎn)，F(xiàn)是DC上一點(diǎn)，G是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)．
（1）如果∠B=∠DCG，可以判斷直線∥，
理由
（2）如果∠DCG=∠D，可以判斷直線∥，
理由
（3）如果∠DFE+∠D=180°，可以判斷直線∥，
理由．