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科目: 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)M(3a-b,5)與點(diǎn)N(9,2a+3b)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),求a、b的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分線(xiàn),且∠BAD:∠CAD=3:1,則∠B=
270
7
)°
270
7
)°

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC=15,AB的垂直平分線(xiàn)DE交AC于D,連結(jié)BD,若△DBC的周長(zhǎng)為23,則BC的長(zhǎng)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AC=AD,BC=BD,CD交AB于E,F(xiàn)是AB上一點(diǎn),則圖中全等的三角形有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一元二次方程(m+1)x2+2mx+m-3=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,并且這兩個(gè)根又不互為相反數(shù).
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)在m的取值范圍內(nèi)取最小的偶數(shù)時(shí),方程的兩根為x1,x2,求3x12(1-4x2)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A地在B地正南方3千米處,甲乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示的AC和BD,當(dāng)他們行走3小時(shí)后,他們之間的距離為           千米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD放在平面直角坐標(biāo)系中,將正方形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到正方形A′BC′D′,此時(shí)C′的坐標(biāo)為
(2+
2
,
2
(2+
2
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

要使式子
x+2
x+1
有意義,x的取值范圍是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,若BD=4cm,則AD=          

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果等腰三角形的一個(gè)外角是50°,則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)是         

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同步練習(xí)冊(cè)答案