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科目： 來(lái)源： 題型：

因式分解：
①4ax2-16ay2
②（a+b）2-4b（a+b）+4b2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
①（m+2）（m-2）+（m-1）（m+5）
②[（x+y）2-y（2x+y）-8x]÷2x．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在長(zhǎng)方形ABCD中，∠BDC=32°，將△ABD沿BD所在直線折疊，使點(diǎn)A落在E處，則∠CDE=
26°
26°
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABE中，AD⊥BE于D，C是BE上一點(diǎn)，BD=DC，且點(diǎn)C在AE的垂直平分線上，若△ABC的周長(zhǎng)為22cm，在DE的長(zhǎng)為
11
11
cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知直線y=kx+b可以看作由直線y=-0.5x向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度而得到，那么直線y=kx+b與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為
（-4，0）
（-4，0）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知ab=1，那么（a+b）2-（a-b）2的值為
4
4
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=（2m-1）x+1，當(dāng)m
＜
1
2
＜
1
2
時(shí)，y隨x增大而減�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

李老師對(duì)初二年級(jí)同學(xué)課余時(shí)間喜愛閱讀的圖書種類進(jìn)行了調(diào)查，如圖是李老師通過(guò)收集數(shù)據(jù)后繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖，在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中，表示“喜愛文藝類圖書”的扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)是
162
162
度．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，AB=AC，若利用“邊角邊”來(lái)判定△ABE≌△ACD，則需要添加的一個(gè)直接條件是
AE=AD
AE=AD
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)函數(shù)的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線，并且這條直線過(guò)點(diǎn)（-3，2a）與點(diǎn)（-
5
3
a，
2
5
），則這個(gè)函數(shù)的解析式為（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案