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科目: 來源: 題型:

小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實(shí)驗(yàn)操作測試,近期的5次測試成績?nèi)缦聢D所示,則小明5次成績的方差與小兵5次成績的方差之間的大小關(guān)系為                     (填“>”、“<”、“=”)

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
38
+9
9
-
1
4
×
0.16
-(-
5
2
(2)-32-(3
2
+
6
)-(2
2
+2
6

(3)(-2)3×
(-4)2
+
3(-4)3
×(-0.5)2-
9
;
(4)|1-
2
|+|
2
-
3
|+|
3
-2|

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科目: 來源: 題型:

如圖,直徑為1個(gè)單位的圓,沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)2012周,圓上的一點(diǎn)從原點(diǎn)O到達(dá)點(diǎn)O′,則點(diǎn)O′對應(yīng)的實(shí)數(shù)是
2012π
2012π

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科目: 來源: 題型:

3-3x
+|y+2|=0
,則xy的值為( 。

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算.
(1)a
8a
-2a2
1
8a
+3
2a3

(2)(
5
+
2
)(
5
-
2
)-(
3
-
2
)2
     
 (3)(
2
+1)2009
2
-1)2010

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科目: 來源: 題型:

如圖,矩形紙片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,E、P分別為CD、DA邊上的點(diǎn),ED=2cm,PD=3cm,PF⊥AD,折疊紙片,使P點(diǎn)與E點(diǎn)重合,折痕與PF交于Q點(diǎn),則PQ的長是
13
4
13
4
cm.

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科目: 來源: 題型:

先化簡再求值:3(a2b-ab+ab2)-(2a2-3ab+3ab2),其中a=1,b=-2.

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科目: 來源: 題型:

已知|ab-2|+(1-b)2=0,求a+2b+3的值.

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上畫出下列各點(diǎn),它們分別表示:-(-3),0,-3
1
4
,
1
3
,-2,-1.25.并把它們用“<”連接起來.

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科目: 來源: 題型:

2(2x2-5x)-(3x-5+4x2

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同步練習(xí)冊答案