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科目： 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（m+2，-3），B（-1，n-4）關(guān)于x軸對(duì)稱，則m+n=
4
4
．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算與化簡(jiǎn)：
（1）(
x-2
x+2
-
x+2
x-2
)•
x2-2x
x2
；
（2）(1-
1
1-x
)÷
x
x-1
．

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)x
≠5
≠5
時(shí)，分式
1
x-5
有意義；當(dāng)x
＜1
＜1
時(shí)，
-1
1-x
的值為負(fù)數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

下列函數(shù)中，與函數(shù)y=x表示同一函數(shù)的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

植樹節(jié)，學(xué)校在校園里舉行“栽下一棵苗、綠化一片地”活動(dòng)，要求每?jī)蓚�(gè)同學(xué)在校園里栽4棵樹，每相鄰兩樹相距5米．現(xiàn)在，給你一個(gè)10米長(zhǎng)的軟尺（上面無刻度），請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，把4棵樹栽在一條直線上，并說明你這樣設(shè)計(jì)的理由．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一個(gè)無蓋的正五棱柱的盒子，有一只螞蟻在F處發(fā)現(xiàn)一只蟲子在外表面的D處，立刻趕去捕捉，你知道它怎樣爬路線最短嗎？

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科目： 來源： 題型：

已知如圖四點(diǎn)A，B，C，D，按要求畫圖．
（1）畫直線BC；
（2）連接AB，AC；
（3）畫射線AD；
（4）反向延長(zhǎng)射線AD．

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科目： 來源： 題型：

已知線段a，b，求作一條線段AB，使AB=2a+2b．

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科目： 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是線段AC，BC的中點(diǎn)，若EF=3厘米，則線段AB=
6
6
厘米．

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科目： 來源： 題型：

如圖，A，B，C，D為直線上的四個(gè)點(diǎn)，圖中共有
6
6
條線段，以C為端點(diǎn)的射線
2
2
條，它們是
射線CD、射線CB
射線CD、射線CB
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案