下列方程中有實數解的是（　　）

下列說法正確的是（　�。�

心理學研究發(fā)現，一般情況下，在一節(jié)45分鐘的課中，學生的注意力隨學習時間的變化而變化．開始學習時，學生的注意力逐步增強，中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài)，隨后學生的注意力開始分散．經過實驗分析可知，學生的注意力指標數y隨時間x（分鐘）的變化規(guī)律如下圖所示（其中AB、BC分別為線段，CD為雙曲線的一部分）．
（1）開始學習后第5分鐘時與第35分鐘時相比較，何時學生的注意力更集中？為什么？
（2）某些數學內容的課堂學習大致可分為三個環(huán)節(jié)：即“教師引導，回顧舊知--自主探索，合作交流--總結歸納，鞏固提高”．其中重點環(huán)節(jié)“自主探索，合作交流”這一過程一般需要30分鐘才能完成，為了確保效果，要求學習時的注意力指標數不底于40．請問這樣的課堂學習安排是否合理？并說明理由．

A、B兩地相距80千米，甲騎車從A地出發(fā)

2

3

小時后，乙也從A地出發(fā)，用相當于甲1.5倍的速度追趕，結果兩人同時到達，求甲、乙的速度．

解方程

4x

2x-1

=1-

2

1-2x

．

解方程

5

x

=

3

x-2

．

化簡

1

2m-4

-

2

m2-4

．

化簡 

x-3

4x2+4x+1

÷

2x-6

2x+1

．

解不等式組

2x-3＜9-x 10-3x＜2x-5

并將其解集在數軸上表示．

解不等式

x

3

≥

x-2

4

．