乘法公式（a-b）²=．

a是非負(fù)數(shù)，用符號(hào)表示為．

數(shù)學(xué)課上，探討角平分線的作法時(shí)，李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線，方法如下：

小穎的身邊只有刻度尺，經(jīng)過(guò)嘗試，她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線．
根據(jù)以上情境，解決下列問(wèn)題：
作法：（如圖1）
①在OA和OB上分別截取OD、OE，使OD=OE．
②分別以D、E為圓心，以大于

1

2

DE的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧在∠AOB內(nèi)交與點(diǎn)C．
③作射線OC，則OC就是∠AOB的平分線．
小聰只帶來(lái)直角三角板，他發(fā)現(xiàn)利用三角板也可以作角平分線（如圖2），方法如下：
步驟：①利用三角板上的刻度，在OA和OB上分別截取OM、ON，使OM=ON．
②分別過(guò)M、N作OM、ON的垂線，交與點(diǎn)P．
③作射線OP，則OP為∠AOB的平分線．
①李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí)，用到的三角形全等的判定方法是．
②小聰?shù)淖鞣ㄕ�確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
③請(qǐng)你幫小穎設(shè)計(jì)用刻度尺作角平分線的方法．（要求：作出圖形，寫(xiě)出作圖步驟，不予證明）

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（-1，2）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為．

在所給的數(shù)據(jù)：22，35^-1，31，π，0.57，0.585885888588885…（相鄰 兩個(gè)5之間的8的個(gè)數(shù)逐次增加1個(gè)），其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有（　�。�

已知

x

(x-2)2

=

A

x-2

+

B

(X-2)2

，求A，B的值．

計(jì)算：
（1）

3

a+1

-

12

a2-1

-

6

1-a

；
（2）

a-3

2a-4

÷（

5

a-2

-a-2）；
（3）（

x+2

x2-2x

-

x-1

x2-4x+4

）÷

x-4

x

•（2-x）²；
（4）（2a^-2b³）³•（-3ab^-2）^-2÷（-a^-3b⁴）⁴．

計(jì)算：
（1）4a²b÷（-

a

2b

）²•（-

b

8a

）；
（2）

2x-6

x2-4x+4

÷

3-x

x2+6x+9

•

2-x

x+3

．

計(jì)算：(-

1

3

)-4÷(-

1

3

)-3=．

xy=x+y≠0，則

2

x

+

2

y

=．