相關(guān)習(xí)題
 0  96609  96617  96623  96627  96633  96635  96639  96645  96647  96653  96659  96663  96665  96669  96675  96677  96683  96687  96689  96693  96695  96699  96701  96703  96704  96705  96707  96708  96709  96711  96713  96717  96719  96723  96725  96729  96735  96737  96743  96747  96749  96753  96759  96765  96767  96773  96777  96779  96785  96789  96795  96803  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

已知a、b互為相反數(shù)．c、d互為倒數(shù)，x=16，則式子(cd-a-b)x-
1
2
x的值為（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

如果a=b，那么下列等式一定成立的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

近似數(shù)6.2×104精確到的數(shù)位和有效數(shù)字的個(gè)數(shù)分別是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列等式成立的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

有這樣一道題，計(jì)算（2x4-4x3y-x2y2）-2（x4-2x3y-y3）+x2y2的值，其中x=0.25，y=-1；甲同學(xué)把“x=0.25”，錯(cuò)抄成“x=-0.25”，但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的，你說(shuō)這是為什么？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
（1）7x2-3x2﹢（5x2-2），其中x=2，
（2）6ab-2（-3b+2a）+3（-2ab-5a），其中a=-1，b=-2．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）-27+（-32）+（-8）+72
（2）2
1
3
-（+10
1
3
）+（-8
1
5
）-（+3
2
5
）；
（3）（-1）3-（1-
1
2
）÷3×[3-（-3）2]
（4）（
1
4
﹢
1
3
-
1
6
﹢
3
2
）÷（-
1
12
）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條數(shù)軸，并把下列數(shù)在數(shù)軸上表示：3.5，-2，-3.5，
32
，3，-1，并把這些數(shù)由小到大用“＜”號(hào)連接起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)：
1，-0.1，-789，25，0，-20，-3.14，-590，
78

正整數(shù)集 {                 …}；    正有理數(shù)集{                …}；
負(fù)有理數(shù)集{               …}；     負(fù)整數(shù)集{                  …}；
正分?jǐn)?shù)集{                 …}；     負(fù)分?jǐn)?shù)集{                  …}．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案