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科目: 來源: 題型:

求下列各數(shù)的倒數(shù).
(1)-
3
4
;(2)2
2
3
;(3)-1.25;(4)5

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)-2×(-5);(2)-
1
2
×
2
3
;(3)-3×0;(4)3
1
4
×(-2
2
5
)

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科目: 來源: 題型:

(1)畫出圖中△ABC的高AD(標注出點D的位置);
(2)畫出把△ABC沿射線AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
(3)根據(jù)“圖形平移”的性質(zhì),得BB1=
2
2
cm,AC與A1C1的位置關(guān)系是:
平行
平行

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科目: 來源: 題型:

已知 (a+b)2=7,(a-b)2=3,求:
(1)ab的值.         
(2)a2+b2的值.

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科目: 來源: 題型:

因式分解:
(1)4a2-16
(2)-a3-4a2+12a.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)4ax(x2-4)
(2)2x5•x5+(-x)2•x3•(-x)7÷(-x2
(3)(2a+b+3)(2a+b-3)

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科目: 來源: 題型:

三角形的兩邊長分別為2cm和9cm,第三邊長為奇數(shù),則第三邊的長為(  )

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科目: 來源: 題型:

把標有1,2,…,10共10個號碼的乒乓球放在一箱子里,任意取出一只,取得號碼為偶數(shù)的乒乓球的概率是
1
2
1
2

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科目: 來源: 題型:

在1,2,3,…,2006,2007,2008前面任意添加“+”或“-”,并且按照順序進行計算,那么這些數(shù)的和能否等于2008呢?

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科目: 來源: 題型:

規(guī)定符號(a,b)表示a,b兩個數(shù)中小的一個,符號[a,b]表示a,b兩個數(shù)中大的一個,求下列式子的值.
(1)(-3,5)+[-5,3];  
(2)(-2,-6)-[-9,(-4,-7)].

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同步練習(xí)冊答案