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科目: 來源: 題型:

希望工程辦公室收到各界人士捐款共計(jì)一千五百萬元.以此來資助貧困失學(xué)兒童.
(1)如果每名失學(xué)兒童可獲得500元資助,那么共可資助多少名失學(xué)兒童?(用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果)
(2)如果社會(huì)各界人士捐款數(shù)平均10元/人,則需多少人捐助才能獲得這筆捐款?(用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果)
(3)在山區(qū),尚有不少孩子因?yàn)樨毨,不能順利地完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè).上述數(shù)據(jù)給你什么啟示?

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科目: 來源: 題型:

某飲食店統(tǒng)計(jì)了一周內(nèi)各類食品的銷售情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:
各類食品的銷售情況統(tǒng)計(jì)表
食品
種類
牛肉
拉面
煎包 肉包 菜包 豆?jié){ 油條
銷售
數(shù)量
745碗 15306個(gè) 10200個(gè) 8007個(gè) 4600碗 7502根
你認(rèn)為這樣的統(tǒng)計(jì)結(jié)果對(duì)該店的管理人員有用嗎?你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表向管理人員提出合理化建議嗎?并簡(jiǎn)要說明你的理由.

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科目: 來源: 題型:

用計(jì)算器計(jì)算下列各式,將結(jié)果寫在橫線上.
999×21=
20979
20979
;999×22=
21978
21978
;999×23=
22977
22977
;999×24=
23976
23976

(1)你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)不用計(jì)算器,你能直接寫出999×29的結(jié)果嗎?

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科目: 來源: 題型:

有一天,某檢察院接到報(bào)案,稱某廠廠長(zhǎng)提五千萬現(xiàn)金,裝在一個(gè)小手提箱里,準(zhǔn)備潛逃,檢察官通過分析,認(rèn)為這是不可能的,經(jīng)調(diào)查,確實(shí)有人報(bào)了假案,從數(shù)學(xué)角度看,你能知道這是為什么不可能的嗎?通過計(jì)算說明理由.(常量:1張100元人民幣長(zhǎng)約15.5cm,寬約7.7cm,100張100元人民幣約0.9cm厚)

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科目: 來源: 題型:

某班調(diào)查9個(gè)學(xué)生家庭每周丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)分別如下:
7   12   8   9   13   6   12   13   10
請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算一下:
(1)平均每個(gè)家庭每周丟棄塑料袋多少個(gè)?
(2)該校400個(gè)學(xué)生家庭每周丟棄塑料袋約多少個(gè)?
(3)若該校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)有4萬人口,每戶人家按4人計(jì)算,一周約丟棄塑料袋多少個(gè)?如果每1000個(gè)塑料袋污染1m2土地,該鎮(zhèn)一周將污染多少平方米土地?

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科目: 來源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)估算學(xué)校旗桿高度的方案.所需器材自選,所涉及數(shù)字用一個(gè)字母表示,并推導(dǎo)計(jì)算公式.

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科目: 來源: 題型:

下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),把原數(shù)表示出來.
(1)1×106        (2)2.89×105      (3)-3.02×107    (4)5.36×104

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科目: 來源: 題型:

按要求用四舍五入法求10.8095的近似值.
(1)精確到0.1;
(2)精確到千分位;
(3)保留四個(gè)有效數(shù)字.

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科目: 來源: 題型:

一塊橡皮厚約1.5cm是指不小于
1.45
1.45
cm,而小于
1.55
1.55
cm.

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科目: 來源: 題型:

今年小麥的總產(chǎn)量為3574890千克,用科學(xué)記數(shù)法保留三位有效數(shù)字表示為
3.57×106
3.57×106
千克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案