下列計算正確的是（　�。�

兩條平行直線上各有n個點，兩直線上各取一點按如下規(guī)則連接線段：
①在連接線段時，可以有共同的端點，但兩線段不能有其他的交點；
②符合①要求的線段須全部畫出．
圖（1）展示了當n=1時的情況，此時圖中三角形的個數(shù)為0；
圖（2）展示了當n=2時的情況，此時圖中三角形的個數(shù)為2．
（1）當n=3時，請在圖（3）中畫出使三角形個數(shù)最少的圖形，此時圖中三角形的個數(shù)為．
（2）試猜想當有n個點時，按上述規(guī)則畫出的圖形中，最少有個三角形．
（3）當n=2013時，按上述規(guī)則畫出的圖形中，最少有個三角形．

如圖，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，試說明∠DEC+∠C=180°．請完成下列填空：
解：∵∠1+∠2=180°（已知）
又∵∠1+=180°（平角定義）
∴∠2=（同角的補角相等）
∴（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）
∴∠3=（兩直線平行，內(nèi)錯角相等）
又∵∠3=∠B（已知）
∴（等量代換）
∥（）
∴∠DEC+∠C=180°（）

小明3次跑百米的測驗成績分別為18.7秒和19.3秒及x秒，若其三次測驗的平均成績不超過19秒，則小明第三次百米的測驗成績最多可以為幾秒？

學習完統(tǒng)計知識后，小銘就本班同學的上學方式進行了統(tǒng)計，他通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖如圖所示．請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）該班共有名學生；
（2）請將表示“步行”部分的條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“騎車”部分扇形所對應的圓心角是多少度？
（4）若全年級共900名學生，估計全年級騎車上學的學生有多少名？

如圖，把△ABC的點A平移到點A′，點B，C的對應點分別是點B′，C′．
（1）在圖中畫出△A′B′C′；
（2）寫出點B′，C′的坐標：B′，C′；
（3）若△ABC內(nèi)部一點P的坐標為（a，b），則點P平移后的對應點P′的坐標是．

如圖，已知AB∥CD，∠B=50°，CM是∠BCD的平分線，CM⊥CN，求∠ECN的度數(shù)．

解方程組：

2x+y=3 3x-2y=8

．

計算：

9

+

3	-8

-

2 1 4

+

0.04

．