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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是某機(jī)械廠2012年各季度工業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問(wèn)題．
（1）在圖中的括號(hào)里填上數(shù)據(jù)．
（2）算一算，全年平均每月的工業(yè)產(chǎn)值是多少萬(wàn)元？
（3）算一算，第四季度的工業(yè)產(chǎn)值比第二季度增長(zhǎng)了百分之幾？
（4）哪個(gè)季度的工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)最快？

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科目： 來(lái)源： 題型：

小麗統(tǒng)計(jì)星期一至星期五每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間，列出下表，能從統(tǒng)計(jì)圖中看出5天內(nèi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間的變化情況的是（　�。�
星期 一 二 三 四 五
作業(yè)時(shí)間/分鐘 10 20 15 25 30

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明統(tǒng)計(jì)了一星期用于完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)作業(yè)的時(shí)間，列出下表：
科目 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué)
時(shí)間/小時(shí) 4 2 3 1.5 1
能很好地體現(xiàn)表格信息的統(tǒng)計(jì)圖是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

下表是對(duì)生活垃圾處理情況的分析比較表，所選統(tǒng)計(jì)圖比較合理的是（　�。�
處理方式 回收利用 填埋 焚燒
占的百分比 4% 23% 73%

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列圖案是晉商大院窗格的一部分．其中，“o”代表窗紙上所貼的剪紙．

探索并回答下列問(wèn)題：
（1）第6個(gè)圖案中所貼剪紙“o”的個(gè)數(shù)是
20
20
；
（2）第n個(gè)圖案中所貼剪紙“o”的個(gè)數(shù)是
3n+2
3n+2
；
（3）是否存在一個(gè)圖案，其上所貼剪紙“o”的個(gè)數(shù)為2012個(gè)？若存在，指出是第幾個(gè)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

符號(hào)“f”和“g”分別表示一種運(yùn)算規(guī)律，它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下：①f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…
②g(
1
2
)=2，g(
1
3
)=3，g(
1
4
)=4，g(
1
5
)=5，…
根據(jù)上述規(guī)律，探索下面的結(jié)果．
（1）f（10）=
9
9
； g（10）=
1
10
1
10
；
（2）計(jì)算：g(
1
2012
)-f(2012)=
1
1
；
（3）比較：f（a）與g(
1
a-1
)的大小．

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科目： 來(lái)源： 題型：

按右邊圖示的程序計(jì)算．
（1）若開(kāi)始輸入的n值為20，則輸出結(jié)果是
210
210
；
（2）若開(kāi)始輸入的n值為3，則輸出結(jié)果是
232
232
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算（1）(-
1
2
)-(-3
1
4
)+(+2
3
4
)-(+5
1
2
)．
（2）(-6)÷(-0.25)×
11
24
．
（3）-2+(1-0.2÷
3
5
)×(-3)．
（4）-14-
1
6
×[2-(-3)2]．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列的說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)從甲站出發(fā)向東行駛50千米，然后再向西行駛20千米，此時(shí)汽車(chē)的位置是在（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案