16.對于廣大中國球迷來說,2017年3月23日的12強(qiáng)賽中國隊1:0韓國隊的比賽,將銘記在歷史的長河里,這是在2010年之后,時隔7年國足再一次在正式比賽里戰(zhàn)勝韓國隊.下列與踢球有關(guān)的說法正確的是(  )
A.踢球時,腳對球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用
B.只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用
D.守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運動狀態(tài)

分析 (1)物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施力的同時,也受到另一個物體對它的作用力;
(2)影響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點;
(3)地面附近的一切物體都受到重力的作用;
(4)力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài).

解答 解:A、因為力的作用是相互的,所以腳踢球時,腳對球施加力的同時足球?qū)δ_也施加了力,故A錯誤;
B、力的大小、方向和作用點都影響力的作用效果,故腳對球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,故B錯誤;
C、踢出去的球在空中運動的過程中,受到重力的作用,故C錯誤;
D、守門員使球停下來的運動狀態(tài)發(fā)生改變,是守門員對球有力的作用,故是力改變了球的運動狀態(tài),故D正確.
故選D.

點評 此題涉及到了力作用的相互性、力的作用效果、重力等多個知識點的理解和掌握,是一道綜合性的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.請根據(jù)活塞式抽水機(jī)的示意圖,說明其工作原理.
答:活塞跟筒壁緊密接觸可以上下滑動,A、B是只能向上開啟的閥門.使用時,提起活塞時,閥門A受到重力的作用而關(guān)閉,活塞下面的空氣變稀薄,氣壓小于(填“大于”或“小于”)外界大氣壓,于是,低處的水在大氣壓的作用下推開閥門B進(jìn)入圓筒.當(dāng)壓下活塞時,閥門B受水的壓力而關(guān)閉,水不能向下流,于是就沖開閥門A進(jìn)入圓筒的上部.再提起活塞時,活塞上面的水使閥門A關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流出來.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖所示的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
(1)實驗中選擇小卡片是為了不考慮(填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關(guān)系時,應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù).
(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:旋轉(zhuǎn)(填“擠壓”“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為形成差距的原因是測力計未校零(或兩個滑輪的摩擦不同、讀數(shù)誤差)(答出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于壓力的說法中正確的是( 。
A.壓力的方向總是豎直向下的
B.放水平地面的物體,對地面的壓力就是重力
C.壓力的大小總等于物體重力的大小
D.壓力的方向一定與受力面垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在探究并聯(lián)電路中干電路電流與各支路電流的關(guān)系時,各小組同學(xué)從甲、乙、丙三種規(guī)格的燈泡中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖甲所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流.并記錄數(shù)據(jù).

(1)小明將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表指針位置如圖乙所示,為了使測量結(jié)果較準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān),換用電流表的0~0.6A量程,重新進(jìn)行實驗.
(2)小華測量時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯誤是正負(fù)接線柱接反了.
(3)老師收集到兩個小組的實驗數(shù)據(jù)如下:
第一小組
實驗次數(shù)L1的規(guī)格L2的規(guī)格IA/AIB/AIC/A
10.120.121.20
20.160.160.32
30.200.200.40
第二小組
實驗次數(shù)L1的規(guī)格L2的規(guī)格IA/AIB/AIC/A
10.160.200.36
20.200.240.44
30.160.240.40
①分析第一小組的實驗數(shù)據(jù),會現(xiàn)第1次實驗測量的三個數(shù)據(jù)中有一個過大,可能是讀數(shù)時出現(xiàn)了錯誤.你認(rèn)為他們的錯誤是電流表接的是0~0.6A量程,讀數(shù)時按0~3A量程讀數(shù),如果正確讀數(shù),該電流值應(yīng)該是0.24A.全面分析第一組的三次實驗,會得到“并聯(lián)電路各支路的電流都相等,干路中的電流是支路中電流的兩倍”.這一結(jié)論顯然不具有普遍性,造成這一現(xiàn)象的原因是每次實驗時選用燈泡的規(guī)格相同.
②對比第二小組與第一小組的實驗數(shù)據(jù),還發(fā)現(xiàn):雖然各小組實驗時所用電源相同,對于同一規(guī)格的燈泡,第二小組測出的電流總比第一小組的大一些.造成這種現(xiàn)象的原因是電流表沒有調(diào)零.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列物理現(xiàn)象中,分析正確的是( 。
A.推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的
B.高壓鍋是利用液體的沸點隨著壓強(qiáng)的增大而增大
C.在高海拔地區(qū)一次性打火機(jī)不容易打燃火,其主要原因是空氣稀薄,大氣壓高
D.汽車在行駛過程中車窗打開時,遮陽的窗簾總是往外飄,因為窗內(nèi)空氣流速大,壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,放置在面積為1m2的水平桌面中央.(ρ =1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 試求:
(1)水對茶壺底部的壓強(qiáng);
(2)水對茶壺底部的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動.利用二力平衡原理,即滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力.

比較甲、乙兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,卷揚機(jī)通過滑輪組打撈水中的重物,卷揚機(jī)的拉力與時間的關(guān)系如圖乙所示,已知滑輪重800N,水的阻力、繩重及滑輪轉(zhuǎn)動時的摩擦忽略不計,g取10N/kg
(1)已知自身高度為10m的重物在打撈過程中勻速提升,則卷揚機(jī)的最大功率為多少?
(2)重物出水前滑輪組的機(jī)械效率是多少.

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同步練習(xí)冊答案