6.如圖所示a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量比體積的關系圖象,分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是(  )
A.將物體甲放入水中,一定沉入水底
B.將物體乙放入水中,一定沉入水底
C.將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體擺在一起放入水中,一定懸浮在水中
D.將體積相等的甲、乙兩物體擺在一起放入水中,一定漂浮在水面

分析 由圖象中數(shù)據(jù)可求得兩物體的密度大小,比較物體密度與水的密度可知兩物體在水中的狀態(tài);將兩物體捆在一起時根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩物體的狀態(tài).

解答 解:AB、由圖可知甲物體的密度ρa=$\frac{{m}_{a}}{{V}_{a}}$=$\frac{3g}{1.5c{m}^{3}}$=2g/cm3,
乙物體的密度ρb=$\frac{{m}_}{{V}_}$=$\frac{2g}{3c{m}^{3}}$=0.67g/cm3
因甲的密度大于水的密度,故甲物體放入水中,一定會沉入水底;故A正確;
因乙的密度小于水的密度,故乙物體放入水中,一定會漂浮于水面上,故B錯誤;
C、當將質(zhì)量相等的甲、乙物體捆在一起時,重力G2=2mg;
兩物體所受浮力F2g$(\frac{m}{{ρ}_{a}}+\frac{m}{{ρ}_})$=mg($\frac{{ρ}_{水}}{ρa}+\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_}$)=2mg,F(xiàn)2=G2,故物體將懸浮,故C正確.
D、當將體積相等的甲、乙捆在一起后,設每一個的體積為V,則兩物體的重力G1agV+ρbgV=2.67×103kg/m3×gV;
兩物體所受浮力F1g2V=2×103kg/m3×gV.
則G1>F,故兩物體會沉入水底,故D錯誤.
故選A、C.

點評 本題利用圖象法求得物體的密度,根據(jù)密度公式及物體的浮沉條件進行分析求解;圖象法是物理學中常用方法,在學習中應注意如何讀出圖象中告訴的有用信息并能加以利用.

練習冊系列答案
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16.小華和父母周末去嘉陵江邊踏青時撿到了一塊漂亮的石塊,小華想測量石塊的密度,于是他按如下步驟開始實驗.

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處后,看到指針如圖A所示,他應該向右(左/右)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量石塊的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖B所示,則石塊的質(zhì)量m0=32g.
(3)他發(fā)現(xiàn)石塊放不進量筒,于是改用如圖C所示的方法測量石塊的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把石塊浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出石塊;
b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖D所示,石塊的體積為14cm3
(4)用密度公式計算出石塊的密度ρ約為2.29×103kg/m3
(5)根據(jù)以上步驟,你認為小華同學測出的石塊密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”)
(6)小華又想到了另一種更準確測量石塊體積的辦法:
a.將一個大燒杯,用木塊支起來,如圖E所示做一個溢水杯,并注滿水;
b.取一小燒杯,用天平稱出其質(zhì)量m1;
c.如圖F所示,用細繩拴住石塊,讓它慢慢浸入水中,用小燒杯盛溢出的水,直到石塊完全浸沒不再有水溢出后,稱出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量是m2
根據(jù)以上所測物理量的符號,寫出石塊的密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.
(7)如果小華在用第二種方法測密度時,大燒杯里面沒有加滿水,你認為小華同學測出的石塊的密度值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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B.腳踢球使球飛出去,說明力是使物體運動的原因
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14.下列估測中,最接近實際的是(  )
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