15．關于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　　）
A．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小
B．次聲波能繞過障礙物傳到很遠處
C．用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量
D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

分析 （1）振動頻率高于20000Hz的屬于超聲波，低于20Hz的為次聲波，人耳聽不到超聲波和次聲波；
（2）頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，大自然的許多運動，如地震、火山噴發(fā)、臺風、海嘯、核爆炸等，都伴有次聲波發(fā)生；
（3）能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量；
（4）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；真空不能傳聲．

解答 解：A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，聲速還與溫度有關，15℃時，在空氣中傳播速度是340m/s，故A錯誤；
B、次聲波波長較長，能繞過障礙物傳到很遠的地方，故B正確；
C、醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞能量，故C正確；
D、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體，故D正確；
故選A．

點評 本題主要考查的是聲音的應用，要知道聲音在生活中的應用，弄清聲音的應用區(qū)別是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．某煲湯用的電熱鍋的電路圖如圖所示，R1、R2是加熱電阻．接通220V電源，閉合開關S1、S2，電熱鍋處于加熱狀態(tài)，此時電熱鍋的功率P為1000W，通過R1的電流為I1；當鍋內(nèi)水沸騰時，S2自動斷開，S1仍閉合，電熱鍋處于保溫狀態(tài)，此時通過R1的電流為I2，已知I1=5I2．忽略溫度對電阻的影響，電源電壓不變．
求：（1）加熱電阻R1的阻值．
（2）電熱鍋處于保溫狀態(tài)時加熱電阻的總功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小科利用如圖所示的實驗裝置“探究產(chǎn)生電磁感應現(xiàn)象的條件與規(guī)律”，并將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．
序號開關磁場方向導體ab的
運動方向		指針偏轉(zhuǎn)方向
1斷開N上S下向右運動不偏轉(zhuǎn)
2閉合N上S下向右運動向左偏轉(zhuǎn)
3閉合N上S下向左運動向右偏轉(zhuǎn)
4閉合N上S下向上運動不偏轉(zhuǎn)
5閉合S上N下向右運動向右偏轉(zhuǎn)
（1）分析上表中的實驗現(xiàn)象，得出產(chǎn)生感應電流的條件有：閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動．
（2）比較實驗2、5（填序號）可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與磁場方向有關．
（3）小科為進行下一步的探究而設計了如下的實驗：保持磁場強弱不變，讓導體ab以不同的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大�。炞C猜想的是：感應電流的大小與導體切割磁感線運動的速度是否有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖甲所示的滾擺實驗，可表明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化；如圖乙所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速下壓時，可觀察到硝化棉燃燒．這個實驗表明，對物體做功，物體的內(nèi)能會增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會向下凹，如圖所示，由此可知：該瓶內(nèi)氣體溫度降低，密度變大（填“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小科用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電阻的關系，電源電壓恒為6伏，改變電阻R的阻值，移動滑動變阻器的滑片，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，將數(shù)據(jù)點描繪在乙圖中．

（1）實驗中，滑動變阻器的作用是控制電壓表示數(shù)不變；
（2）實驗中，小科所選的變阻器規(guī)格是A；
A.50歐、2安       B.20歐、1安         C.10歐、0.5安
（3）乙圖中陰影部分的面積表示物理量是電壓；
（4）實驗過程中，如果出現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為0、電壓表示數(shù)接近電源電壓值的現(xiàn)象，則電路發(fā)生的故障是電阻斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．實驗室的長方形玻璃缸有配制好的白糖水，某同學用如圖所示的方法，將激光筆發(fā)出的光從玻璃缸的外側(cè)斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是如圖所示的一條曲線．出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．白糖水是不均勻的
B．玻璃缸對光的折射
C．激光筆發(fā)出的光線本身不直
D．激光在玻璃和白糖水的界面上發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．電風扇工作時，電能轉(zhuǎn)化為葉片轉(zhuǎn)動的機械能和線圈發(fā)熱、摩擦等產(chǎn)生的內(nèi)能按如圖所示連接好電路，閉合開關，葉片轉(zhuǎn)動，移動變阻器滑片至某一位置時，葉片剛好不轉(zhuǎn)動，讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為U0、I0．移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為額定電壓U，讀出此時電流表的示數(shù)為I，電風扇正常工作．若忽略摩擦，只考慮線圈發(fā)熱損耗，則下列說法正確的是（　�。�
A．電風扇正常運轉(zhuǎn)時，電動機的發(fā)熱功率P熱=U0I0
B．電風扇的電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能效率$η=\frac{{UI-{U_0}{I_0}}}{UI}$
C．電風扇正常工作時的電動機內(nèi)阻為r=$\frac{U}{I}$
D．電風扇正常工作時的電功率P=UI

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B．花香四溢--分子在不停地運動
C．食物腐敗--生成新的分子
D．荷葉上的水珠是滾圓的--水分子間存在引力

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