把一個電阻為44Ω的電爐接入電壓為220V的電路中，通電10min產(chǎn)生的熱量為____J．連接家庭電路時，若接觸不良，電流通過時產(chǎn)生的熱量會更多．容易引起火災(zāi)．因為相比接觸良好時連接處的電阻_____（選填“更大”或“更小”）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省揚州市邗江區(qū)2017屆九年級第一次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的___（同一/不同）高度處釋放，比較小球在___（同一/不同）粗糙面上滑行的距離．

（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：____；小宇認為，通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，將____．

（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1____W2（＞/＜/﹦）．

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為h1、h2的位置滾下（mA＜mB，h1＞h2），推動小木塊運動一段距離后靜止，同組的小紅認為他的實驗設(shè)計有問題，問題是：____．更正后完成實驗，在如圖乙所示的兩次實驗中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f1、f2，則f1____f2（＞/＜/﹦）．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省附屬初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N，當物體B重為3N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為_______N；當物體B重為5N時，物體A向右做勻速直線運動；運動一段時間后托盤著地；著地后物體將繼續(xù)向右做減速運動，此時受到的摩擦力是_______N。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省附屬初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A. 摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷，而只是將電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

B. 物體很難被壓縮，說明分子間存在斥力

C. 用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明分子間有空隙

D. “南國湯溝酒，開壇十里香”，遠遠地聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運動引起的

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省婁底市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明在測量某物體的重力時，發(fā)現(xiàn)物體的重力超出了彈簧測力計的量程，一時又找不到其他測量工具，為了測出該物體的重力，他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進：

步驟一：將細線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲。

步驟二：將彈簧測力計倒轉(zhuǎn)過來，用手指勾住彈簧測力計的B處，對彈簧測力計進行操作，如圖乙。

步驟三：在木棒左端掛上物體，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖丙

（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止___________ 對測量結(jié)果的影響。

（2）步驟二中，對彈簧測力計的操作是_________________ 。

（3）步驟三中，當木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示_____N，則該鐵塊的重力__N．

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省婁底市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（　�。�

A. 家庭電路中，控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在火線上

B. 只有當人體接觸帶電體時，才可能發(fā)生觸電事故

C. 驗電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負電的

D. 家用電冰箱的金屬外殼可以不必接地

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省婁底市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（　�。�

A. 樹枝上的“霧凇”的形成是凝華現(xiàn)象

B. 水在沸騰時溫度越來越高

C. 霧的形成是汽化現(xiàn)象

D. 溫度為0℃時，冰和水可能共存，但沒有水蒸氣

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動。衛(wèi)星“剎車制動”時，沿與運動方向_____(選填“相同”或“相反”)的方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明力的作用是_______的。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2017屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

為探究“水的蒸發(fā)速度與哪些因素有關(guān)”小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)速度與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

（1）通過_______ 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)速度與水的表面積有關(guān)．

（2）通過A、C兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)速度與水的_______有關(guān)．

（3）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如上圖)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的_______相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?_______ (正確／不正確)．

（4）小明同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)未蓋燈帽的酒精燈無法點燃，這說明液體的蒸發(fā)速度不僅與液體的溫度、液體的表面積和液體表面上方空氣流動快慢有關(guān)而且與液體的_______有關(guān)，長時間未蓋燈帽的酒精燈無法點燃是因為_______ .

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