分析 (1)影響力作用效果的因素有:力的大小、方向、作用點(diǎn);
(2)物體間力的作用是相互的.
解答 解:(1)要踢出“香蕉球”,就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”,說明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān).
(2)用腳踢足球,球飛走了是由于腳對足球施力的結(jié)果;腳感到疼是足球?qū)δ_施加力作用的結(jié)果.這一事實(shí)說明了力的作用是相互的.
故答案為:作用點(diǎn);相互.
點(diǎn)評 本題考查力的作用力是相互的、力的三要素,都屬于基礎(chǔ)知識考核范圍,注意各知識點(diǎn)的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是用來測量大氣壓數(shù)值的一個實(shí)驗(yàn) | |
B. | 托里拆利實(shí)驗(yàn)中的玻璃管內(nèi)的水銀面上受到大氣壓強(qiáng) | |
C. | 同一地點(diǎn)的大氣壓總是固定不變的 | |
D. | 大氣壓隨海拔高度的增加而減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5 分子 原子核 質(zhì)子 | B. | 分子 PM2.5 原子核 質(zhì)子 | ||
C. | 分子 原子核 PM2.5 質(zhì)子 | D. | 分子 原子核 質(zhì)子 PM2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員在空中下落過程中(未接觸蹦床前),重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
B. | 運(yùn)動員上升到最高點(diǎn)時,速度為零,所以機(jī)械能也為零 | |
C. | 運(yùn)動員離開蹦床后上升過程中,蹦床對運(yùn)動員在做功 | |
D. | 運(yùn)動員落到蹦床上繼續(xù)向下運(yùn)動的過程中,動能一直在增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光年表示宇宙時間,納米量度分子大小 | |
B. | 電子繞原子核運(yùn)動與地球繞太陽運(yùn)動相似 | |
C. | 人類對宇宙和微觀世界的探索將不斷深入 | |
D. | 天體之間和分子之間都存在著相互作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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