【題目】小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

1)如圖乙所示,溫度計(jì)的正確讀數(shù)方法是圖_____A/B/C);

2)當(dāng)水沸騰時(shí),如圖丙所示水中有一個(gè)氣泡從A位置(體積為VA)上升到B位置(體積為VB),則VA _____VB(選填“>”、“=”或“<”,下同);氣泡在A、B兩位置受到水的壓強(qiáng)分別為pApB,則pA ____ pB 。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/°C

90

92

94

96

98

98

98

98

98

3)以上表格中的內(nèi)容是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則水的沸點(diǎn)是 _______ °C ;

4)實(shí)驗(yàn)完成后,燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比_________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

【答案】B 98 變小

【解析】

1)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)刻度面垂直,所以正確讀數(shù)方法是圖B。

2)水沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程中因水的深度變小,水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)變。pA >pB),所以氣泡的體積會(huì)變大。其次,水在不停地汽化,水蒸氣在不斷增多,所以氣泡在上升過(guò)程體積變大。

3)由表格中數(shù)據(jù)可知,水在沸騰時(shí)溫度保持98℃不變,說(shuō)明水的沸點(diǎn)是98°C

4)實(shí)驗(yàn)完成后,因有一部分水汽化成水蒸氣,所以燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比將變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)變阻器R2的滑片Pb端滑到a端的過(guò)程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系如圖乙所示,則下列選項(xiàng)正確的是

A. R1的阻值為0.1Ω

B. 變阻器R2的最大阻值為20Ω

C. 電流表示數(shù)為0.2A時(shí),在1min內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為12J

D. 電壓表示數(shù)為1.5V時(shí),R1R2消耗功率之比為21

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在10s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J,則下列結(jié)果正確的是( 。

A. 電路中的最小電流為1.5A

B. 滑片P在中點(diǎn)時(shí),9s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R消耗的電能為60J

C. R1先后兩次消耗的電功率之比為43

D. R先后兩次消耗的電功率之比為89

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A是重為6N、底面積為4×10-3m2的均勻正方體,B是裝有1.6kg水、底面積為2×10-3m2的薄壁圓柱形容器(不計(jì)容器質(zhì)量),A、B置于水平地面上。g10N/kgρ=1.0×103kg/m3。

1)求A對(duì)地面的壓強(qiáng)。

2)求容器B中水的深度。

3)現(xiàn)將一質(zhì)量為1.2kg的實(shí)心物體C分別放在A的上面和B容器的水中(水不溢出),若A 對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量與B中水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量相等,請(qǐng)判斷物體C在水中的狀態(tài)并說(shuō)明理由(提示:漂浮、懸浮、沉底)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)中:

1)用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量m________g

2)用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則金屬塊體積V________cm3

3)計(jì)算出金屬塊密度ρ=________g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊沿斜面從頂端勻速下滑。關(guān)于木塊,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 以斜面為參照物,木塊是運(yùn)動(dòng)的

B. 木塊受到重力、支持力、摩擦力和下滑力四個(gè)力的作用

C. 木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變,受平衡力作用

D. 木塊的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在認(rèn)識(shí)到杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)跟力、力臂有關(guān)后,某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿_________。

2)接下來(lái)掛上鉤碼并調(diào)節(jié)它們的位置,也要使杠桿在如圖位置靜止,這樣做的目的是________

3)一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

2

20

1

10

2

1

8

2

4

這兩組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_______的一組肯定有錯(cuò)誤。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了,動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值_______(選填“大”或“小”)。

4)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示:

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F1/N

阻力臂l1/cm

4

5

5

4

他們分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,他們總結(jié)的杠桿平衡條件是_____(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),你判斷的理由是_______,造成這種結(jié)論的原因是_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流表A2的示數(shù)不變

B. 電流表A1的示數(shù)變大

C. 電壓表V的示數(shù)變小

D. 電流表A1和電流表A2的示數(shù)之差不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明學(xué)習(xí)好凸透鏡成像規(guī)律后,想親自再次經(jīng)歷一下實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié).

1)小明采用甲圖所示的方法來(lái)測(cè)量凸透鏡的焦距,該凸透鏡的焦距為_______ cm;

2)實(shí)驗(yàn)前,組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的_______上;

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將凸透鏡放在圖乙50cm刻度處,光屏中可呈現(xiàn)_______ (選填“放大”或“縮小”或“等大”)的清晰的像,如果保持蠟燭和光屏不動(dòng),僅移動(dòng)凸透鏡,光屏中________(選填“能”或“不能”)再次在光屏上得到燭焰的像;

4)如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,不改變光屏的位置,像呈現(xiàn)在光屏的 _______(選填“左”或“右”)側(cè),與_______(選填“近視”或“老花”)眼看物體的情形相同.

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