Question

4．探究水的沸騰實驗，
（1）甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，讀數(shù)為89℃．
（2）他記錄的數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨 時間變化的圖象．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水溫/℃	90	92	94	96	97	98	98	98	98

（3）實驗時，當水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸變大，直至水面破裂，水開始沸騰．
（4）根據(jù)圖象可知水的沸點為98℃；沸騰前，水溫變化快慢的特點是先快后慢，形成這種特點的主要原因是水溫度升高，與環(huán)境的溫差變大，散熱加快
（5）小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫 度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨自計時、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)，他們同時按下秒表并且每隔 0.5min 記錄一次溫度計的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲 6s，在同一坐標系中，將小紅和小華所 測數(shù)據(jù)繪測出溫度隨時間變化的圖象，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖象在小華的左邊（選填“左”或“右”）邊．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)溫度計的分度值讀數(shù)；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，描點作圖；
（3）沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，達到水面處破裂；
（4）根據(jù)圖象及水沸騰時的特點判斷出水的沸點；結(jié)合圖象可判斷和分析水的溫度變化的快慢特點；
（5）水沸騰前，加熱時間越長，水吸收的熱量越多，升高的溫度越高，據(jù)此作答．

解答 解：（1）溫度計的一大格為10°C，分度值為1°C，液柱對應的刻度為89°C；
（2）由表中數(shù)據(jù)，在坐標系中找出對應的點，然后連接起來，如下圖所示：

（3）沸騰時，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，達到水面處破裂；
（4）由圖象知，水在沸騰過程中溫度保持98℃不變，所以水沸騰時的溫度為98℃；從圖象中可以看出，水溫的變化呈現(xiàn)先快后慢的特點，這是因為水溫越高，與周圍的溫差越大，其放熱也就越快；
（5）小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s，則小紅所繪的溫度比小華所繪的溫度高，小紅的圖象在小華的左邊．
故答案為：（1）89；
（2）如上圖所示；
（3）變大；
（4）98；先快后慢；水溫度升高，與環(huán)境的溫差變大，散熱加快；
（5）左邊．

點評 本探究水的沸騰實驗，考查溫度計的讀數(shù)、描點作圖、沸騰現(xiàn)象、沸騰的特點、沸騰前水溫變化的特點等知識，綜合性較強．