【題目】.小明同學住在繁華的鬧市中心,夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳,噪聲污染嚴重。小明想制作一個防噪聲的耳罩,通過學習了比較材料的隔聲性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同學們活動的部分過程。請你和他們一起完成此次活動。

(1)準備的實驗器材除了待檢測的材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)外,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。實驗中適合做聲源的是_______。

(2)小明將聲源放進鞋盒,在其四周塞滿待測填充材料設計了以下A、B兩種實驗方案:

A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度。

B.一邊聽聲音,一邊向后退。直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。

下面分別是方案A和方案B所設計的實驗表格和實驗中得到的現(xiàn)象記錄情況。

方案A實驗表格

方案B實驗表格

你認為最佳的是_______ 方案,你的理由是_______

(3)根據(jù)實驗可知,待測材料中隔聲性能最好的是________

(4)為什么不選擇音叉?因為_______。

【答案】機械鬧鐘B當聲音大小差異不大時,難以區(qū)別泡沫音叉的聲音不穩(wěn)定

【解析】

(1)正在發(fā)聲的物體叫聲源,音叉和鬧鐘都能夠發(fā)出聲音,但鬧鐘的聲音穩(wěn)定且有規(guī)律,而音叉的聲音不穩(wěn)定,本實驗是探究材料的隔音效果,須要有穩(wěn)定的聲源,所以可以選擇鬧鐘作為聲源較為合適;(2)第一種方案中,由于人耳聽到的響度只能憑感覺判斷,對于響度差別不大的聲音,無法區(qū)分,所以不可靠;在第二個實驗方案中,通過比較到鞋盒的距離判斷隔音效果,因為距離可以測量,有可靠地實驗數(shù)據(jù),能夠較好的判斷隔音效果;(3)由實驗數(shù)據(jù)可知,利用泡沫塑料作為填充物時,在很短的距離時就聽不到聲音了,所以其隔音效果最好; (4)本實驗采用控制聲源發(fā)出的聲音不變,即穩(wěn)定的聲源,音叉的聲音不穩(wěn)定,不等合控制變量法的要求,會影響實驗結果的準確性。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓為18伏,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.
(1)當電路中電流為0.6安時,求電路的總電阻值.
(2)在確保電路中各元件安全的情況下,移動滑動變阻器的滑片,滑動變阻器的電阻變化范圍為8歐~50歐;用定值電阻R0替換R1后,再移動滑動變阻器的滑片,滑動變阻器的電阻變化范圍變?yōu)?歐~60歐.求該滑動變阻器R2的規(guī)格以及定值電阻R1、R0的阻值,并寫出計算過程. 滑動變阻器R2的規(guī)格為“安”;定值電阻的阻值R1=歐;R0=歐.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一支刻度均勻但讀數(shù)不準確的溫度計,把它放在1標準大氣壓下的沸水中,讀數(shù)是91 ℃,把它放在冰水混合物中,讀數(shù)是3 ℃。若用這支溫度計去測量某物體的溫度,它的讀數(shù)是38 ℃,則該物體的實際溫度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰特點實驗中:

(1)小明在利用如圖裝置做實驗時,從開始加熱到水開始沸騰所用的時間過長,存在時間過長的原因(寫出兩種即可):____;②____

(2)如圖中甲、乙兩圖中,圖___所示是水沸騰的情況。小明做實驗后所繪制的圖象如圖所示,水的沸點是___,此時水面上方氣壓____標準大氣壓。根據(jù)繪制的圖象可知:水的沸騰特點是:___。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關,進行了如下實驗:在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖A、B、C、D所示,并測出它們變干所用的時間分別為200s,100s,50s,80s。

(1)“水變少的過程其實是物理學中的一種_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)。

(2)分析圖____和圖____所示的實驗,可以得出在液體面積和溫度相同時,液體表面的空氣流速越大,液體蒸發(fā)的越快的結論。

(3)分析圖A和圖B所示的實驗,可以得出在液體的溫度和液體表面的空氣流速相同時,____的結論。

(4)分析圖A和圖C所示的實驗,可以得出____的結論。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際的是(
A.一個中學生跳繩一次克服重力所做的功約為500J
B.一個普通木塊的密度約為0.6g/cm3
C.家里使用的節(jié)能燈正常工作時的電流約1.5A
D.珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×108Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學想測量一卷筒紙的總長度?紤]到紙筒上繞的紙很長,不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。甲同學的方法是:首先測出卷筒紙內(nèi)半徑為r,外半徑為R,然后拉開部分卷筒紙測出它的長度為L0,此時卷筒紙的外半徑由一開始的R減小到R0,則卷筒紙的總長度L為多少?(用上面的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】P、Q兩地相距4.8米,智能機器人甲從P地、乙地從Q地沿同一直線相向而行,s-t圖象分別如圖所示。乙比甲晚出發(fā)2秒鐘,根據(jù)圖象分析可知

A. 相遇時甲通過的路程多 B. 相遇時通過的路程相等

C. 相遇時甲通過的路程少 D. 條件不足,無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學學習了“降水的形成”知識后,為家人做了“下雨”的實驗.他把盤子擦干放進冰箱里冷卻,水壺裝滿水并燒開,這時水汽不斷上升,壺嘴上方就出現(xiàn)一團“白氣”,這就是“云”.從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約15cm的地方,盤子碰到這團“云”,一會兒盤的下表面就會布滿水滴,水滴越積越多,越積越大,等到掛不住時就紛紛落下,這就是“雨”.下面關于實驗現(xiàn)象的解釋,正確的是(
A.壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是壺中水汽化形成的氣態(tài)水
B.壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是液態(tài)水
C.水汽化時放出熱量
D.水滴下落時,只受重力和空氣阻力的作用,因此一定勻速下落

查看答案和解析>>

同步練習冊答案