【題目】如圖所示,在探究“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)讓小車(chē)自斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下,分別觀察小車(chē)從斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,同時(shí)用旗子標(biāo)記小車(chē)在平面上停止后所處的位置。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形回答下面的問(wèn)題:
(1)小剛每次讓小車(chē)從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始自由下滑,目的是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度_____(選填“相同”或“不同”);
(2)小車(chē)到達(dá)水平面后不能立即停下來(lái),是因?yàn)樾≤?chē)具有_____;小車(chē)最終在水平面上停下來(lái),說(shuō)明力改變了小車(chē)的_____;
(3)由上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),若小車(chē)在水平面上所受的阻力為零,它將做_____(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。
【答案】相同 慣性 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 勻速
【解析】
(1)[1]小剛每次讓小車(chē)從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始自由下滑,目的是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,從而可探究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因。
(2)[2]小車(chē)到達(dá)水平面后不能立即停下來(lái),是因?yàn)樾≤?chē)具有慣性,還會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
[3]小車(chē)最終在水平面上停下來(lái),從運(yùn)動(dòng)變成靜止,這說(shuō)明阻力改變了小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(3)[4]從甲、乙、丙三圖可看到,阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越大,可推測(cè)若小車(chē)在水平面上所受的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉同學(xué)在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí),往右盤(pán)中加入最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示。接下來(lái)的操作應(yīng)是______(填“取出”或“不取出”)最小的砝碼,向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)__________(填“游碼”或“平衡螺母”),當(dāng)天平平衡時(shí),盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí),則此物體的質(zhì)量為_________g。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲物質(zhì)的密度為5 g/cm3,乙物質(zhì)密度為2 g/cm3,各取一定質(zhì)量混合后密度為3 g/cm3。假設(shè)混合前后總體積保持不變,則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是
A. 5︰4
B. 4︰5
C. 5︰2
D. 2︰5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況的示意圖,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變小的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量?jī)x器是科學(xué)探究的重要工具,不同的測(cè)量?jī)x器有不同的用途.請(qǐng)觀察下列實(shí)驗(yàn)器材或?qū)嶒?yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是測(cè)量 的儀表,示數(shù)為 .
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出乙實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果是 g.丙圖中的開(kāi)關(guān)由斷開(kāi)到閉合時(shí),電壓表示數(shù) .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)丁實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物體的密度是 g/cm3,請(qǐng)你寫(xiě)出在測(cè)該物體密度的實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng). .(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大阻值為24Ω.
(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?
(2)當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,則電源電壓為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩球M、N的質(zhì)量相等,懸線長(zhǎng)為OM<ON,把兩懸線拉到同一水平位置再放開(kāi)小球,則兩球經(jīng)過(guò)最低位置時(shí)( )
A.兩球的勢(shì)能一樣大 B.兩球的動(dòng)能一樣大
C.N球的動(dòng)能大于M球的動(dòng)能 D.M球的速度等于N球的速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)__________相同;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的________的大小。
(2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的_______有關(guān).將(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的_______有關(guān).
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)過(guò)程中,兩個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖象如圖乙所示.
甲 乙
(1)圖乙中_______(填“dc”或“ec”)表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖象.
(2)該過(guò)程中電路的總功率最大值為________W.
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