小明用如圖所示裝置探究浮力的相關(guān)知識,細(xì)線的體積、重力及滑輪摩擦不計。實(shí)驗步驟如下:

A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力;

B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;

C.用一根細(xì)線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來;

D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部

所處的深度及測力計的示數(shù);

E.多次重復(fù)步驟D的實(shí)驗操作。

實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)此實(shí)驗中滑輪的作用是________________。

(2)本實(shí)驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是______。

A.用測力計測量物體受到的重力

B.用測力計測量水平面上勻速直線運(yùn)動物體受到的摩擦力

C.用量筒測量液體的體積

(3)分析前三次實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受到的浮力大小與____________有關(guān);分析后五組數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受浮力大小______無關(guān)。

(4)塑料塊的重力為______N,塑料塊的平均密度為______kg/m3。(g=10N/kg)

練習(xí)冊系列答案
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小李同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗時,請回答下列問題:

(1)按照圖甲所示的電路圖,請用筆代替導(dǎo)線,完成圖乙所示的實(shí)物圖的連接.

(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).

(3)在做探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗時,采用的實(shí)驗方法是 法,要求保持電阻阻值不變,通過改變電阻兩端的 ,觀察電流大小的變化.

(4)如圖丙所示,是他在實(shí)驗中的第三次測量結(jié)果,請把實(shí)驗數(shù)據(jù)填入到記錄表中.

實(shí)驗記錄:定值電阻R=5Ω

實(shí)驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

1

1.2

0.2

2

1.8

0.3

3

(5)分析實(shí)驗數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗題

如圖,某實(shí)驗小組做“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗.

(1)在實(shí)驗中,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,根據(jù) 條件可知,此時木塊所受滑動摩擦力的大小 彈簧測力計的示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等于”).

(2)由甲、乙兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與 有關(guān).

(3)由 兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

(4)設(shè)想一下,如果實(shí)驗中木板的表面絕對光滑,去掉拉力后,運(yùn)動的木塊將在木板上做

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一切物體,不論溫度高低,都具有 能.在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是因為水的 較大.

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下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相接近的是( )

A.手電筒中的電流約2A

B.我國家庭電路電壓為220V

C.家用節(jié)能燈的電功率約200W

D.人正常騎自行車的速度約50m/s

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“足球進(jìn)校園”活動開展得如火如荼,足球已成為學(xué)生喜愛的運(yùn)動。飛行中的足球會落向地面,是由于足球受到______的作用,落地后的足球在草地上越滾越慢,是因為足球受到了______的作用,這些都說明了力能改變足球的____________。

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(1)小明用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律。其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實(shí)驗中的作用是__________________________; ___________________________。

(2)小明利用如圖所示器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。用玻璃板代替平面鏡是為了__________,選用兩個相同棋子目的是____________________。

(3)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏呈現(xiàn)清晰的像。這個像是倒立、______的實(shí)像(放大/縮小/等大),利用這一成像原理可以制成________。若在凸透鏡的左側(cè)放置一近視鏡片,光屏需要向________(靠近透鏡/遠(yuǎn)離透鏡)的方向移動,光屏才能再次接收到清晰的像。

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A. B. C. D.

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