【題目】如圖甲是小明和小聰周末一起玩蕩秋千的情景，乙圖是她們蕩秋千的示意簡(jiǎn)圖，關(guān)于她們蕩秋千過(guò)程中的能量分析，不計(jì)空氣阻力，不正確的是

A. 小明在蕩到A點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最大

B. 小明在蕩到B點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小

C. 小明從A點(diǎn)蕩到B點(diǎn)的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 小明從B點(diǎn)蕩到C點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

【答案】B

【解析】

A、小明質(zhì)量不變，在A點(diǎn)時(shí)，位置最高，所以重力勢(shì)能最大。故A正確；

B、C、小明質(zhì)量不變，從A點(diǎn)蕩到B點(diǎn)的過(guò)程中，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，到達(dá)B點(diǎn)重力勢(shì)能最小動(dòng)能最大，此過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故B錯(cuò)誤，C正確；

D、小明質(zhì)量不變，從B點(diǎn)蕩到C點(diǎn)的過(guò)程中，速度減小，動(dòng)能減小，高度增加，重力勢(shì)能增加，到達(dá)C點(diǎn)動(dòng)能最小重力勢(shì)能最大，此過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。故D正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處慢慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中.如圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象.(g取10N/kg下列說(shuō)法不正確的是

A. 圓柱體的密度是1.5×103kg/m3

B. 圓柱體受到的重力是12N

C. 圓柱體受到的最大浮力是8N

D. 當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為700Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn).將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計(jì)算機(jī)相連，計(jì)算機(jī)上顯示的實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)如圖乙所示.由圖乙可知:水沸騰時(shí)吸熱，溫度_______(選填“升高”“不變”或“降低”);加熱2 min水吸收的熱量________(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為________J/(kg·℃).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)靜止小球從A點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑，經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)，從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能______，小球的重力勢(shì)能______，小球的機(jī)械能______.(選填序號(hào))①保持不變②一直減�、巯仍龃蠛鬁p�、芤恢痹龃螈菹葴p小后增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等信息回答下列問(wèn)題

（1）物體全部浸入水中受到的是　 　N；

（2）根據(jù)圖（a）、（d）、（c）實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與　 　有關(guān)；

（3）根據(jù)圖　 　實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于______或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。應(yīng)將杠桿左端螺母向____邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是______________。

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為第_____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是_____________________________________。

（3）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整__________．

（4）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他的結(jié)論________（填“可靠”或“不可靠”），理由是________________________________________．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如右圖所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輛總質(zhì)量為12t的汽車(chē)將貨物沿ABCD路線(xiàn)運(yùn)送到D處，其中AB和CD段是平直水平公路，BC段是一條直的上坡公路，AB和CD段的高度差為240m，汽車(chē)在每段公路運(yùn)輸過(guò)程中均做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示（AB和CD段用時(shí)均為1min，BC段用時(shí)2min），汽車(chē)在三段路上牽引力的功率隨時(shí)間變化關(guān)系如圖丙所示，則：

（1）汽車(chē)在A(yíng)B段牽引力做的功為多少____？

（2）汽車(chē)在BC段受到的摩擦力為多少N____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在自由下落過(guò)程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快。一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，已知AB＝BC，如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1_____W2 ， P1________P2 ，A點(diǎn)的動(dòng)能________B點(diǎn)的動(dòng)能。（選填“＞”、“=”或“＜”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，在電源電壓恒定的情況下將滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電壓表、電流表的示數(shù)均變大

B．電壓表、電流表的示數(shù)均變小

C．電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大

D．電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小

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