分析 (1)物體射出的光線對人眼刺激越強,人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮.在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線.
(2)要比較像與物的位置關系,需借助直尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(3)在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法.
(4)要掌握虛像的概念,知道虛像不是實際光線會聚而成的,不能在光屏上成像.
(5)平面鏡成像的特點是:虛像,物像等大,物像等距,物像連線與鏡面垂直.
(6)觀察像時,由于玻璃的兩個面都會成像,所以會出現(xiàn)兩個幾乎重疊的像;
(7)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合.
解答 解:(1)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗.
(2)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關系用的.
(3)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的.
(4)平面鏡成的是虛像,是由反射光線的反向延長線會聚而成的,所以不能成在光屏上.
(5)平面鏡成像的特點是物像等大,故將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,像的大小不變.
(6)平板玻璃有兩個面(或玻璃板較厚),并且都會將蠟燭的像反射回來,這時便會有兩個重疊的像,所以是由平板玻璃的兩個反射面成像(或玻璃板較厚)造成的.
(7)平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像.
故答案為:(1)較黑暗;
(2)到玻璃板的距離;
(3)物與像的大;
(4)不能;虛;
(5)不變;
(6)玻璃板的兩個反射面成像(或玻璃板較厚);
(7)蠟燭B無法與像重合.
點評 本題考查學生實際動手操作實驗的能力,并能對實驗中出現(xiàn)的問題正確分析,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學的.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因為軍徽是光源 | |
B. | 整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光的直線傳播來判斷的 | |
C. | 解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動產(chǎn)生的 | |
D. | 解放軍整齊的腳步聲,是通過大地傳人現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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