初中學(xué)生體育測(cè)試中的一個(gè)項(xiàng)目，男子1000 m跑測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：張亮同學(xué)要想在本項(xiàng)測(cè)試中取得100分，他在全程中的平均速度至少為_(kāi)______m/s．

4.76 【解析】由表格可得若張亮取得100分，則跑完全程所用時(shí)間至少為210s，故他在全程中的平均速度至少為v= 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三次月考試卷 題型：單選題

詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音 （ ）

A. 頻率高 B. 音色好 C. 響度大 D. 速度快

C 【解析】聲音的三個(gè)要素：響度、音調(diào)、音色。響度是指聲音的大小，音調(diào)是指聲音的高低，音色是指聲音的品質(zhì)和特色，“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指的是聲音的大小，即響度。 故選：C。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東陽(yáng)山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于電流的概念，下列說(shuō)法中正確的是（   ）

A. 電流表示電荷移動(dòng)的快慢 B. 電流強(qiáng)度表示電流的大小

C. 通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，則導(dǎo)體中的電流就越大  D. 通電時(shí)間越長(zhǎng)，則導(dǎo)體中的電流就越小

B 【解析】電流是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量，用電流強(qiáng)度表示電流的大小，故A不符合題意，B符合題意;通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，由公式I＝ 可知，通電時(shí)間的大小無(wú)法判斷，所以無(wú)法判斷電流的大小，故C不符合題意；通電時(shí)間越長(zhǎng)，由公式 I＝可知，電荷量的大小無(wú)法判斷，所以無(wú)法判斷電流的大小，故D不符合題意。故選B

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

某同學(xué)在水池邊看到水里面“魚(yú)在云中游”的景象，則看到的“魚(yú)”和“云”（　�。�

A. 都是光的反射現(xiàn)象形成的

B. “魚(yú)”是光的折射現(xiàn)象形成的，“云”是光的反射現(xiàn)象形成的

C. 都是光的折射現(xiàn)象形成的

D. “魚(yú)”是光的反射現(xiàn)象形成的，“云”是光的折射現(xiàn)象形成的

B 【解析】看到的水中的白云是空中的白云以水面為反射面在水中形成的虛像.其光路圖如下圖所示:因?yàn)樗欠瓷涔饩�的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的,所以是虛像. 看到的魚(yú)是由水中的魚(yú)發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣中發(fā)生折射形成的,是魚(yú)的虛像.其光路圖如下圖所示:因?yàn)樗钦凵涔饩�的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的,所以是虛像. 綜上分析所以B選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一輛小汽車在平直的公路上行駛，在這條公路上任意取如圖所示的5段路程，并將小汽車通過(guò)的各段路程及所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間記錄下來(lái)，據(jù)此可判斷，小汽車在這整個(gè)路程中做_______運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度的大小是_______m/s.

勻速 20 【解析】試題分析：從表中可以看出，里程碑之間的距離已知，通過(guò)里程碑的時(shí)間也知道；再根據(jù)公式v=判定速度是否相同，當(dāng)速度相同時(shí)，說(shuō)明是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，否則不是． 根據(jù)v=即可求得速度的大小． 【解析】 第1段路程內(nèi)汽車的速度為：v1===20m/s； 第2段路程內(nèi)汽車的速度為：v2===20m/s； 第3段路程內(nèi)汽車的速度為：v3===20m/s； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：單選題

如圖所示，是一個(gè)小球在相同時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)情景的物理模型圖，對(duì)這個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情景描述正確的是( )

A. 小球從高處自由落下 B. 小球沿斜面上下運(yùn)動(dòng)

C. 小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng) D. 小球從碗邊釋放滾下

B 【解析】由圖可知，小球在相同時(shí)間間隔里通過(guò)的路程先變小后變大，根據(jù)，小球的速度先變小后變大。 小球從高處自由下落，做加速直線運(yùn)動(dòng)，速度一直變大，故A不符合題意。 小球沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越��；沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越大。因此小球沿斜面上下運(yùn)動(dòng)的速度先變小后變大，故B正確，符合題意為答案。 若小球做圓周運(yùn)動(dòng)，速度大小不變，故C不符合題意。 小球從碗邊釋放滾下，...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：單選題

PM2.5是天氣陰霾的主要原因．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 pm的顆粒物，單個(gè)PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是 ( )

A. 2.5 μm＝2.5 μm×10－6m B. 2.5 μm＝2.5×10－5 dm

C. 2.5 μm＝2.5×10－5 cm D. 2.5 μm＝2.5×10－9 m

B 【解析】長(zhǎng)度單位換算時(shí)根據(jù)要求要數(shù)字不變，乘進(jìn)率，單位換，科學(xué)記，因1dm=10cm=100mm=105 μm，故 2.5 μm＝2.5×10－5 dm，答案選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省龍巖市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列同一選項(xiàng)中，采用的主要研究方法不同的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、用光線來(lái)描述光的傳播和用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，都是采用模型法來(lái)研究問(wèn)題的．故A用的研究方法相同； B、通過(guò)亮度來(lái)判斷燈泡實(shí)際功率的大小和通過(guò)吸引大頭針的數(shù)目來(lái)判斷磁性強(qiáng)弱兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都用的是轉(zhuǎn)換法．故B中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用的研究方法相同； C、研究種子萌發(fā)的條件和研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素實(shí)驗(yàn)，都用的是控制變量法．故C中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用的研究方法相同； D、研究牛頓第一定律，用...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)2 題型：單選題

人類歷史上不斷進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的進(jìn)步，即能源革命．下列關(guān)于能源的說(shuō)法，正確的是（　　）

A. 核能都是原子核分裂時(shí)釋放出來(lái)的能量

B. 地球50億年積累的太陽(yáng)能是我們今天所用大部分能量的源泉

C. 電能和風(fēng)能都是通過(guò)消耗一次能源得到的二次能源

D. 化石能源、核能可以在自然界源源不斷地得到，都屬于可再生能源

B 【解析】核能包括聚變和裂變兩種方式獲得能量，A錯(cuò)。今天的化石能源核能等歸根結(jié)底都來(lái)源于太陽(yáng)能，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有地球上的生物，化石能源來(lái)自于動(dòng)植物，因此B對(duì)。電能是二次能源，是風(fēng)能或者水能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。C錯(cuò)�；茉春秃四芏紒�(lái)自于地下的礦物質(zhì)，屬于不可再生能源。

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同步練習(xí)冊(cè)答案