17.蜻蜓在平靜水面上空飛行,它在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虛 (選填“虛”或“實(shí)”)像.蜻蜓距水面3m,水深2m,該“倒影”距水面3 m.若蜻蜓飛離距水面5m處,則它的像會(huì)不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 倒影是平面鏡成像,是由光的反射形成的,平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等.

解答 解:
平面鏡的成像原理是光的反射,所以平面鏡成的像是虛像;
已知蜻蜓距水面3m,像到水面的距離也是3m,所以“倒影”距水面為3m;
由于物體在平面鏡中所成的像和物體的大小相等,所以不管蜻蜓距水面的距離遠(yuǎn)還是近,像始終和物體等大,因此當(dāng)蜻蜓向高處飛去,飛離距水面5m處時(shí),它在水中的“倒影”大小將不變.
故答案為:反射;虛;3;不變.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)平面鏡成像特點(diǎn)的了解和掌握,緊扣平面鏡成像原理和成像特點(diǎn)去分析即可比較容易地進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃909294969898989898
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是98℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓低于(高于/等于/低于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖1所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B.
(3)圖2b是水在沸騰前的情況.
(4)如圖3所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是玻璃泡與杯底接觸了;
②若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是48℃.
(5)實(shí)驗(yàn)中,在燒杯口有大量白氣,這是液化(汽化/液化)現(xiàn)象.
(6)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),燒杯的高度是由酒精燈及其外焰(酒精燈/酒精燈及其外焰)的高度決定.
(7)小明同學(xué)在利用如圖4所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可):水的質(zhì)量太多了.
(8)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來越?jīng),如圖5中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在碼頭上,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識(shí),小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以卜的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)S/m有用功W/J總功W/J斜面的機(jī)械效率
 ① 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 
 ② 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8  60%
 ③ 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,斜面的機(jī)械效率是60%;W=3.0J. 
(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想A(填寫字母)是不正確 (填“正確”或“不正確”);通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③兩組數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:在其它條件相同時(shí),斜面傾角越大,機(jī)械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,所測(cè)小球的直徑為1.58cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小飛想比較幾種材料(衣服、錫箔、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外.可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是機(jī)械鬧鐘.
(2)小飛將聲源放入鞋盒內(nèi),在四周塞滿待測(cè)材料,他設(shè)想了下列兩種實(shí)驗(yàn)方法,你并根據(jù)兩種方案分別完成了實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示:
方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
方案A方案B
材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫塑料
響度較響較響距離/m1.20.80.5
(3)評(píng)價(jià):通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為最佳的方案是B,待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)榕菽芰、錫箔紙、衣服.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的裝置是用來研究樂音特征中的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.以上都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.日常生活中提及聲音時(shí)的用語“高”、“低”,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度.例如,“高聲呼叫”和“低聲細(xì)語”,這里的“高”和“低”指的是響度;又例如,“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”這里的“高”和“低”指的是音調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電壓表和電流表,下列說法正確的是(  )
A.電壓表和電流表都可以直接接在電源兩端
B.電壓表和電流表都不可以直接接在電源兩端
C.電流表可以直接接在電源兩端
D.電壓表可以直接接在電源兩端

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示的電路,L1和L2兩只燈泡是并聯(lián)關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);開關(guān)閉合時(shí)電流表(甲)測(cè)量的是通過L1的電流.

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