如圖20是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置．

（1）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量．因此，在這個實驗中是通過 顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。

（2）圖1中在兩個密閉容器中裝有質(zhì)量 （選填“相等”或“不等”）的空氣，并各放置一根阻值不同的電阻絲，此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系；通電一段時間后觀察到左邊液柱明顯低于右邊，則可得出的結(jié)論是： 。



U形管內(nèi)液柱的高度差，相等；電阻大�。浑娏骱屯姇r間一定時，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。

【解析】

試題分析：（1）本實驗是能過U形管內(nèi)液柱的高度差的變化來間接顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的；（2）兩個容器中的空氣的質(zhì)量應(yīng)相等；兩個容器中電阻的大小不相等，所以此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻之間的關(guān)系；當電流和通電時間一定時，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；

考點：影響電熱的因素


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。

他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:

液體種類

實驗序號

物體重力

G物（N）

彈簧測力計示數(shù)

F（N）

物體受到浮力

F浮（N）

推開液體體積

V降（cm3）

水

ρ=1.0g/cm3

1

2

1.5

50

2

1.0

1.0

100

3

0.5

1.5

150

酒精

ρ酒精=0.8g/cm3

4

2

1.6

0.4

50

5

1.2

0.8

100

6

0.8

1.2

150

(1)分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為         N，第一次實驗中物體所受的浮力

F浮=          N。

(2)分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：                  

(3)分析比較實驗序號         可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。

(4)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=      N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證                 原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，使用刻度尺測得物體的長度為_______cm.

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科目：初中物理 來源： 題型：


春天來啦，漫步校園，花紅葉綠，看龍池中魚兒在垂柳的“倒影”中嘻戲，豁然開朗：沖刺中考，放手一搏無怨無悔！我一定能找出下列敘述中的錯誤選項（        ）

A．我們看到紅花綠葉是因為光的反射

B．我們看到水中的魚是光的折射形成的實像

C．我們看到垂柳的“倒影”是光的反射形成的虛像

D．我們看到樹陰下的“圓斑”是光的直線傳播形成的太陽的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：


手機、數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源．某手機電池銘牌如圖9所示，觀察可知該電池的提供的工作電壓是       V，它充足電后儲存的電能是              J，在充電的過程中發(fā)現(xiàn)電池會發(fā)熱，這是利用         方式改變物體的內(nèi)能。．

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科目：初中物理 來源： 題型：


近年來我國各地都有旱災(zāi)發(fā)生，在一次抗旱工作中，農(nóng)民伯伯想用抽水機把池中的水抽到18m高的農(nóng)田里，已知抽水機的效率是80%，g=10N/kg.

（1）如圖所示，A,B,C處各有一個平臺，抽水機應(yīng)該安裝在        處。

（2）工作時要將100t水抽到農(nóng)田，則抽水機對水做的功為            .

（3）如果用電動機帶動抽水機工作，要想在2h內(nèi)完成抽水工作，則所選擇電動機的功率至少是              kW.

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013全國初中應(yīng)用物理知識競賽預(yù)賽題）聲控開關(guān)在靜音時處于斷開狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間。某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關(guān)來控制同一盞螺紋燈泡，為確保行人不管從哪端進入，燈泡都能接通電源發(fā)光。請按題意將圖l5的電路連接完整。 

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2005大連物理競賽題）小明家中的幾盞亮著的電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲并未燒斷，用測電筆測試插座的兩孔時，氖管都發(fā)光。以下對故障的判斷正確的是[      ] 

A.燈泡全部燒壞          B.進戶零線斷路

    C.室內(nèi)線路發(fā)生短路      D.進戶火線斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2010上海初中物理競賽題）將某燈泡接到電壓不變的電源兩端，燈泡的電功率為40瓦。如果將燈泡和某電阻R串聯(lián)后再接到上述電源的兩端，電阻的電功率為3.6瓦，不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化，且燈泡的電阻小于R，則此時燈泡的電功率為    (    )

A．14.4瓦。    B．32.4瓦。    C．0.4瓦。    D．0.9瓦。

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