手機、數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源.某手機電池銘牌如圖9所示,觀察可知該電池的提供的工作電壓是 V,它充足電后儲存的電能是 J,在充電的過程中發(fā)現(xiàn)電池會發(fā)熱,這是利用 方式改變物體的內(nèi)能。.
科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學利用以下器材進行了浮力的探究實驗:
(1)圖A中用細線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出它的 大;
(2)將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖B所示,合金塊所受浮力是 N;
(3)比較圖B和圖C可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒的 無關;
(4)該同學做完實驗總結出規(guī)律后,計算合金塊的密度是 kg/m3。
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某同學(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,實驗過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:
(1)該實驗是通過 來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時, 越大,壓力作用效果越___________;
(3)由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:______________一定時,受力面積越大,壓力作用效果越_______________。
(4)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強P乙_________P丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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你了解自己嗎?下列關于一個中學生的相關物理量估測值最合理的是( )
A.中學生的質(zhì)量約為50g
B.中學生正常步行的速度約為1.1km/h
C.中學生站立時對地面的壓強約為15kPa
D.中學生的體積約為50m3
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核能是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。獲取核能有兩條途徑,目前人類和平利用核能發(fā)電是圖4中 (填“甲圖”或“乙圖”)所示途徑。太陽核心每時每刻都在發(fā)生 爆炸。(選填“原子彈”或“氫彈”)
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如圖20是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的裝置.
(1)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量.因此,在這個實驗中是通過 顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。
(2)圖1中在兩個密閉容器中裝有質(zhì)量 (選填“相等”或“不等”)的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與 的關系;通電一段時間后觀察到左邊液柱明顯低于右邊,則可得出的結論是: 。
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(2007上海初中物理競賽題)現(xiàn)有兩種智能開關。一種是“光控開關”,其特點是天黑時開關自動閉合,天亮時開關自動斷開。另一種是“聲控開關”,其特點是當有人走動發(fā)出聲音時,開關自動閉合;無人走動時,開關自動斷開。利用上述開關來控制樓道里的照明燈,既能合理照明又能節(jié)約用電,則下列電路圖中符合要求的是 ( )
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(2005大連物理競賽題)圖1所示為一種按鈕開關的構造截面圖,圖中C是按鈕,D是外殼,A、B各有接線柱與電路相連接,下列說法正確的是[ ]
A. A、B是導體,C、D是絕緣體
B. A、B、C是導體,D是絕緣體
C..C、D是導體,A、B是絕緣體
D..A、B、D是導體,C是絕緣體
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(2012年“志英杯”物理競賽)有一種測量人的體重和身高的電子秤,其測體重部分的原理如圖中的虛線框所示,它主要由三部分構成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實質(zhì)是電流表)。其中AO:BO=5:1,壓力傳感器R表面能承受的最大壓強為2×106Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關系如下表所示。
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
電阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | … |
設踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計,接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V。請回答:
(1)踏板空載時,電流表讀數(shù)是多少A?
(2)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2×10-4m2,則該秤的最大稱量值是多少?
(3)為了把電流表A的表盤改裝成電子秤表盤,我們需要確定踏板上人的體重G與電流表的示數(shù)I的關系。請你寫出這個關系式
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