【題目】如圖所示是洗漱間排水管設(shè)計(jì)的幾種方案圖,你認(rèn)為最合理的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:AB、上端開口、底部連通的儀器叫連通器,洗漱間排水管屬于連通器.U形管總是會(huì)存有少量的水,這樣可以將上下隔開,防止異味上行;故AB錯(cuò)誤; CD、洗漱間下面的U形管存有少量的水,這樣可以將上下隔開,防止異味上行,同時(shí)要求U形管進(jìn)水的一側(cè)高,排水的一側(cè)低,這樣方便排出臟水,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解連通器原理(連通器:1、是指上部開口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個(gè)開口,只有一個(gè)開口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 1.8 |
繩端移動(dòng)距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
機(jī)械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)通過表中數(shù)據(jù)分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).
(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離s漏記,但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率η=(保留3位有效數(shù)字).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一短跑運(yùn)動(dòng)員5s內(nèi)跑了50m的路程,羚羊的奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者的速度從大到小的排列順序是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車 B. 羚羊、運(yùn)動(dòng)員、汽車
C. 運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 D. 羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·鎮(zhèn)江市】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近下列說法正確的是( )
A.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B.經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?/span>20cm
C.鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為l0cm/s
D.若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四位同學(xué)分別用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水的溫度,他們把溫度計(jì)玻璃泡完全浸入到熱水中后,每人測(cè)量、讀數(shù)的方法不同,正確的是
A. 溫度計(jì)剛放進(jìn)去就馬上讀數(shù)
B. 待溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)
C. 測(cè)量時(shí),把溫度計(jì)玻璃泡觸到杯底,然后讀數(shù)
D. 讀數(shù)時(shí),把溫度計(jì)取出仔細(xì)讀數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用力拉彈簧,彈簧就伸長(zhǎng);用力壓彈簧,彈簧就縮短,這個(gè)現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果( )
A.跟力的作用點(diǎn)有關(guān) B.跟力的大小有關(guān)
C.跟力的方向有關(guān) D.跟力的大小方向和作用點(diǎn)有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·連云港卷】在九年級(jí)總復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們?cè)俅巫?探究平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn),小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表。
玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距與物距的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是______________。
(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響,可表述為_____________________。
(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較_______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,平面鏡所成的像都是_______(選填“實(shí)像”或“虛像”),從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出,他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1 _______ (選填"mm"或"cm")。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】晶體有:___________________(舉例兩種);非晶體有:______________________________(舉例兩種)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1中,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖1甲所示),將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖1乙所示),用豎直向下的力F壓小球至圖1丙的位置,然后撤去力F,小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落(如圖1丁所示),不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,下列說法中正確的是( )
A.小球一直做加速運(yùn)動(dòng)
B.小球在A點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.小球離開彈簧時(shí)的速度最大
D.小球離開彈簧前,受到的合力先減小后增大
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