【題目】如圖（a）、（b）、（c）為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景（ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油），由此可得出的結(jié)論是： ． 若要利用圖（c）、（d）來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向的關(guān)系，則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類 ， 橡皮膜置于液體中的深度 ， 橡皮膜所對(duì)的方向（選填“相同”或“不相同”）．

【答案】相同深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；相同；相同；不相同
【解析】解：因?yàn)椋╝）、（b）、（c）中探頭的深度相同，液體的種類不同，U形管中液面的高度差不同，

又知道ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油，根據(jù)圖中情形可得出的結(jié)論是：相同深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大．

若要利用圖（c）、（d）來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向的關(guān)系，則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類相同，橡皮膜置于液體中的深度相同，橡皮膜所對(duì)的方向不相同．

故答案為：相同深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；相同；相同；不相同．

液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體的密度有關(guān)，和所處位置的深度有關(guān)，探究時(shí)要利用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上備有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，還有相同大小的中國(guó)象棋棋子18個(gè)，9個(gè)為紅色，9個(gè)為綠色；刻度尺一把.小軍計(jì)劃利用這些器材探究“物體的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離的關(guān)系”.小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將兩個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
②在原位置改變物體（用三個(gè)紅棋子疊放）的大小，在平面鏡后面改變疊放的綠棋子的個(gè)數(shù)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
③再改變四次物體的大小，仿照步驟②，做四次實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
（1）小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是：；
（2）小軍實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在兩個(gè)問(wèn)題，分別是：；；
（3）請(qǐng)你針對(duì)小軍實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改進(jìn)措施；.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)已經(jīng)成為人們必備的通訊工具，它是通過(guò)傳遞信息的．隨著手機(jī)充電技術(shù)的不斷發(fā)展，無(wú)線充電、太陽(yáng)能充電等先進(jìn)技術(shù)逐步走入我們?nèi)粘Ｉ钪校覉D是一款手機(jī)無(wú)線充電實(shí)物圖，在給手機(jī)充電的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為能．人類是在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中利用能量，而能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的，因此可利用的能源是有限的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm．
（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是的實(shí)像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像．
（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中處能觀察到燭焰的像．
（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是（寫(xiě)出一種即可）．
（3）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，變阻器滑片P移至某處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖甲，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課上老師講到導(dǎo)體電阻的大小　與導(dǎo)體橫截面積有關(guān)，小鄒同學(xué)想導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積究竟有什么關(guān)系呢，小鄒用自己家8弦古箏（古箏弦為鐵鉻鋁合金絲，長(zhǎng)度均為1m，古箏弦的橫截面積近似圓形，直徑分別為0.25mm、0.30mm、0.40mm、0.45mm、0.50mm、0.55mm、0.70mm、0.90mm）自制了一個(gè)實(shí)驗(yàn)板，在實(shí)驗(yàn)板兩端分別有接線柱與合金絲導(dǎo)通．物理實(shí)驗(yàn)室還為小鄒提供了：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器．請(qǐng)你使用上述器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和溫度一定時(shí)，導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積成反比”，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)．
⑴畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
⑵寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟．
⑶畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為24伏保持不變，電阻R1的阻值為10歐．滑動(dòng)變阻器R2是規(guī)格為“20Ω 2A”或“50Ω 1A”中的一個(gè)．閉合電鍵S后，電流表A的示數(shù)如圖乙（a）所示．求：

（1）電阻R1兩端的電壓U1；
（2）此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值；
（3）現(xiàn)將一個(gè)表盤如圖乙（b）所示的電壓表并聯(lián)在R1或R2兩端．要求在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中電流表示數(shù)的變化量△I最大且電路中各元件都正常工作．則所選滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是；電壓表并聯(lián)在兩端．電流表示數(shù)的最大變化量△I最大=

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路（小燈泡的燈絲電阻約為10Ω）．
（1）請(qǐng)你在圖甲的實(shí)物電路中，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電流表正確連入電路（連線不得交叉）．
（2）若電流表正確接入圖甲電路，閉合開(kāi)關(guān)前，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤是 ． 改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大，則變阻器接入電路的接線柱是（選填“AD”或“BC”）．
（3）測(cè)量過(guò)程中，當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將電壓表和電流表互換位置，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡（選填“亮”或“不亮”），這時(shí)電壓表的示數(shù)約為V．
（5）另一組同學(xué)連接電路，連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處： ①；② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它正常工作時(shí)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉，一直流電動(dòng)機(jī)線圈內(nèi)阻一定，用手握住轉(zhuǎn)軸使其不能轉(zhuǎn)動(dòng)（這時(shí)的線圈相當(dāng)于定值電阻），在線圈兩端加電壓為0.3V，此時(shí)測(cè)得通過(guò)線圈的電流為0.3A，松開(kāi)轉(zhuǎn)軸，在線圈兩端加電壓為2V時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作，此時(shí)電流為0.8A．求：
（1）該電動(dòng)機(jī)正常工作10分鐘，線圈中產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）電動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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