精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示用電流表(00. 6A)、電壓表(03V)、定值電阻(、10Ω、15Ω20Ω、30Ω各一個)、滑動變阻器(050Ω)、電源(6V)、開關和導線若干,探究“電流與電阻的關系”。

1)根據(jù)甲圖所示的電路圖,將乙圖中的電路連接完整,要求向左調節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表示數(shù)變小____

2)滑動變阻器在電路中的主要作用是__________________;

3)小強做此實驗時,在電流表使用無誤的情況下,收集測量數(shù)據(jù),記錄表格如下:

實驗次數(shù)

電阻R

電流I/A

1

5

0. 6

2

10

0. 1

3

15

0. 2

4

20

0. 15

5

30

0. 1

小強的五次實驗操作中有一次是錯誤的,請你對小強記錄的數(shù)據(jù)進行分析。你發(fā)現(xiàn)第_________次測量的數(shù)據(jù)是錯誤的,出現(xiàn)錯誤的原因是___________________________

4)根據(jù)表中正確的數(shù)據(jù),在丙圖中繪制出電流隨電阻變化的圖像___,可得出實驗結論:________________。

【答案】 控制定值電阻兩端的電壓相同; 2; 沒有控制電壓表示數(shù)相同; ; 當電阻兩端電壓相同時,通過電阻的電流與其電阻成反比。

【解析】

(1)[1]電流表串聯(lián)在電路中,向左調節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表示數(shù)變小,即電阻變大,故變阻器右下接線柱連入電路中,如下左圖所示:

(2)[2]探究“電流與電阻的關系”時,要控制電阻兩端的電壓不變,故滑動變阻器在電路中的主要作用是控制電阻兩端的電壓相等;

(3)[3][4]由表中數(shù)據(jù),考慮到誤差因素,除第2組數(shù)據(jù)外

,

其它幾組電流與電阻之積為:

故現(xiàn)第2次測量的數(shù)據(jù)是錯誤的,出現(xiàn)錯誤的原因是:沒有控制電阻兩端的電壓相等;

(4)[5][6]根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標系中找出對應的點,用光滑的曲線連接起來,如上右圖所示;由圖象可得,當電阻兩端電壓相同時,通過電阻的電流與電阻成反比。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡額定功率的實驗中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一只,導線若干。

1)如圖甲所示是某同學開始時連接的電路,仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。

________

2)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來應進行的操作是______________。

A.檢查燈泡是否斷路 B.檢查燈泡是否短路

C.檢查開關接觸是否良好 D.移動滑動變阻器的滑片

3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為____W

4)完成上述實驗后,另有同學設計了如圖丙所示的電路,測出額定電流為I的小燈泡的額定功率。電源電壓不變,滑動變阻器R1的最大阻值為R,實驗方案:

①按電路圖連接電路;

②只閉合開關_________,移動_________的滑片,使電流表的示數(shù)為I,燈泡正常發(fā)光;

③只閉合開關_______,保持_____的滑片位置不動,移動________的滑片,使電流表的示數(shù)為I;

④保持R2的滑片位置不動,將R1的滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,再將R1的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2。

⑤小燈泡額定功率的表達式為P___________(用II1、I2R表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某體重測試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉角度會隨著人的體重的增加而增大。下列說法正確的是(

A.體重顯示表實質上是一只電壓表改裝

B.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小

C.人的體重越大,壓力傳感器兩端的電壓越大

D.如果以B點位置的作用力視為動力,則圖中的ABO是一個省力杠桿

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軒同學在“探究電流通過導體產生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置,請仔細觀察甲、乙兩圖:

(1)實驗中通過觀察兩個U形管中________________的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少;

(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與________的關系;

(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結論是在電阻相同、通電時間相同的情況下通過電阻的________越大,電阻產生的熱量越多;

(4)該實驗采取的探究方法是________________(答出一種即可);

(5)按照圖甲的實驗裝置進行實驗發(fā)現(xiàn)隨著通電時間的延長,玻璃管中________液面逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時________越長,電阻產生的熱量越多;

(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應制成的,請舉一例________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同容器內分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將兩個完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷不正確的是(

A.液體的密度關系是ρ>ρ

B.液體對容器底部的壓強關系是p<p

C.容器對桌面的壓強關系是p>p

D.小球受到的浮力大小關系是F=F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關于人的一些活動,說法不正確的是( 。

A.人騎自行車時將身體內的一部分化學能轉化為動能

B.人將標槍投出,標槍離手后由于慣性而繼續(xù)向前飛行

C.體積為0. 06m3的人浸沒在水中時,受到水的浮力為600N

D.質量60kg的人雙腳著地面積0. 03m2,則此人行走于水平地面對地面壓強為20000Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡額定電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2. 5V

1)將甲圖中的實物電路連接完整:____;

2)電路連接好后,閉合開關,燈泡不亮,移動滑動變阻器滑片燈泡仍不亮,兩表均無示數(shù)。當用電壓表去測量其他元件兩端電壓時發(fā)現(xiàn):U電源3V,U變阻器0V,U開關0V,則故障原因應為____________;

3)電路故障排除后,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數(shù)為2. 5V時,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為_______W;

4)小明同學設計了如圖丙所示的電路也完成了該實驗(電阻R0阻值已知),請你幫助小明完成實驗操作:

_________,使電壓表示數(shù)為U;

_________,記下電壓表示數(shù)為U;

③小燈泡的額定電功率P_____(用U、R0、U表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小華用電阻箱和滑動變阻器研究通過導體的電流與電阻的關系。

次數(shù)

R1

I/A

1

3.0

2

6.0

0.33

3

9.0

0.25

1)連接電路前,開關應處于_____狀態(tài);

2)第1次實驗時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流為_____A;

3)經過3次測量,得到表格中的實驗數(shù)據(jù),由此總結出電流與電阻的關系,請你指出小華實驗過程中存在的問題:_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“導體中電流跟電阻的關系”,實驗器材有:學生電源(不變),電流表、電壓表、定值電阻四只(、、、各一只),滑動變阻器M10 1A),滑動變阻器N20 1A),開關、導線若干。電路圖如圖甲。

1)實驗過程中,使用不同定值電阻進行探究時,調節(jié)滑動變阻器的阻值,使電阻兩端電壓保持不變,這種方法是_____(填字母序號);

A.轉換法 B.控制變量法 C.等效替代法

(2)實驗中選擇的滑動變阻器應是__(選填“”或“”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案