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【題目】某體重測試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變，體重顯示表的指針偏轉角度會隨著人的體重的增加而增大。下列說法正確的是（ ）

A.體重顯示表實質上是一只電壓表改裝

B.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小

C.人的體重越大，壓力傳感器兩端的電壓越大

D.如果以B點位置的作用力視為動力，則圖中的ABO是一個省力杠桿

【答案】B

【解析】

A．體重顯示表與傳感器串聯，是電流表改裝，故A錯誤；

B．當壓力增大時，體重顯示表的指針偏轉角度增大，通過電路的電流變大，電源電壓不變，由R=可知傳感器電阻變小，故B正確；

C．電路中只有壓力傳感器一個用電器，其兩端電壓始終等于電源電壓，不會改變，故C錯誤；

D．OB小于OA，動力臂小于阻力臂，ABO是一個費力杠桿，故D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電壓、電阻的關系。保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變，移動滑動變阻器R2的滑片P，測得電流、電壓如表1所示；然后將滑片移到適當位置保持不變，僅僅改變電阻箱R1的阻值，就測得相應的電流值，如表2所示。

表1

次數

U1/V

I/A

①

1.0

0.20

②

1.5

0.30

③

2.0

0.40

表2

次數

R1/Ω

I/A

①

3.0

0.50

②

6.0

0.33

③

9.0

0.25

（1）根據表1中的數據，可得出的結論是___________________，R1的阻值是_______Ω；

（2）分析表2中的數據，指出實驗操作中存在的問題，并寫出判斷的理由。

（a）____________；（b）________________；

（3）利用表2中的數據計算電源電壓是___________V。

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【題目】用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”,在實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由10 Ω更換為15 Ω后,為了探究上述問題,應該采取的唯一操作是

A. 將電池節(jié)數增加

B. 保持變阻器滑片不動

C. 將變阻器滑片適當向左移動

D. 將變阻器滑片適當向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】搬運工人用如圖所示的滑輪組，在5s內將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力F為50N，不計繩重及摩擦。求：

（1）拉力F做功的功率；

（2）滑輪組的機械效率；

（3）若用該滑輪組同時拉4個這樣的物體勻速上升，拉力為多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】灑水車可用于城市道路、大型廠區(qū)、部隊、園林等單位清潔路面、澆水、噴灑農藥等，以達到美化環(huán)境的作用。如圖所示為一輛某型號的灑水車，灑水車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛10min，消耗柴油3kg，柴油機的效率為40%。求：

(1)3kg的柴油完全燃燒放出的熱量是多少？（柴油的熱值取4.2×107J/kg）

(2)柴油機做機械功的功率是多大？

(3)若灑水車行駛過程中所受阻力為灑水車總重的0.2倍，灑水車總重是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美裕同學在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，進行以下的操作：

（1）實驗前，她將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿左端下沉，則應將右端平衡螺母向_____調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。調節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_________。

（2）首先應調節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)。這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響，這時杠桿重力的力臂為__________________________________。

（3）杠桿平衡后，美裕在如圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上______________個鉤碼，使杠杠在水平位置平衡；

（4）如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼，杠桿的__________端將會下沉。此后，美裕又經過多次實驗，得出的杠桿的平衡條件是__________________；

（5）她改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉，請在圖中畫出拉力FC及該拉力的力臂lC。

（______________）

若每個鉤碼重1N。當杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數將_____________（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小松同學實驗時所畫電路圖中的一部分，根據此電路圖，能直接研究的問題是（ ）

A.電阻跟溫度的關系B.R的電功率

C.研究電流跟電壓的關系D.R的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示用電流表（00. 6A）、電壓表（03V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個）、滑動變阻器（050Ω）、電源（6V）、開關和導線若干，探究“電流與電阻的關系”。

（1）根據甲圖所示的電路圖，將乙圖中的電路連接完整，要求向左調節(jié)滑動變阻器的滑片，電流表示數變小____；

（2）滑動變阻器在電路中的主要作用是__________________；

（3）小強做此實驗時，在電流表使用無誤的情況下，收集測量數據，記錄表格如下：

實驗次數

電阻R/Ω

電流I/A

1

5

0. 6

2

10

0. 1

3

15

0. 2

4

20

0. 15

5

30

0. 1

小強的五次實驗操作中有一次是錯誤的，請你對小強記錄的數據進行分析。你發(fā)現第_________次測量的數據是錯誤的，出現錯誤的原因是___________________________；

（4）根據表中正確的數據，在丙圖中繪制出電流隨電阻變化的圖像___，可得出實驗結論：________________。

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【題目】利用伏安法測量大電阻Rx的阻值時，由于電流表不能夠準確測量待測電阻的電流，于是小明設計了如圖所示電路。已知電壓表的內阻RV=20kΩ，閉合開關S時，電壓表示數為6V，斷開開關S時，電壓表示數為1.5V。求：

（1）閉合開關S時，電路中的電流。

（2）待測電阻Rx的阻值。

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