15．探究通電螺線管的磁場形狀時，采用了觀察細鐵屑分布來研究磁場的方法，下列探究中，運用方法與此類似的是（　　）
A．可以用帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向
B．可以利用磁感線來形象的表示磁場
C．在探究影響動能大小因素的實驗中，通過木塊被推動距離，比較小車動能大小
D．在研究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗中，通過觀察電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的多少，比較電磁鐵磁性強弱

分析 轉(zhuǎn)換法是中學物理中一種重要的研究方法，也就是借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．

解答 解：通電螺線管周圍存在磁場，但磁場不能直接觀察．通過通電螺線管周圍的細鐵屑顯示磁場分布特點，采用的是轉(zhuǎn)換法．
A、光線實際不存在，用箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，采用的模型法．故A不符合題意；
B、磁感線實際不存在，利用磁感線形象地表示磁場的分布規(guī)律，采用的是模型法．故B不符合題意；
C、動能大小不能直接觀察，在探究影響動能大小因素的實驗中，通過木塊被推動距離，比較小車動能大小，采用的是轉(zhuǎn)換法．故C符合題意；
D、電磁鐵磁性強弱不能直接觀察，在研究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗中，通過觀察電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的多少，比較電磁鐵磁性強弱，采用的是轉(zhuǎn)換法．故D符合題意．
故選CD．

點評 本題主要考查學生對一些常用的物理學方法的了解和掌握，此題還涉及到類比法、控制變量法、模型法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，F(xiàn)1與F2是平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．物理學家托里拆利第一次準確地測出了大氣壓強的大小；奧斯特實驗第一次發(fā)現(xiàn)了電流能夠產(chǎn)生磁場．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．閱讀短文，回答問題：
力傳感器
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示．彈簧鋼右端固定，在其上、下表面各貼一個相同的應變片．若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F，則彈簧鋼發(fā)生彎曲，上應變片被拉伸，下應變片被壓縮．

應變片采用半導體材料制成，其阻值與長度成正比．給上、下應變片提供相等且恒定不變的電流，上應變片兩端電壓為U1，下應變片兩端電壓為U2，傳感器把這兩個電壓的差值U（U=U1-U2）輸出，用來反映力F的大�。雽w應變片的阻值隨溫度會發(fā)生變化，其變化情況如圖乙所示．為消除溫度變化對測量精度的影響，需分別給上、下應變片串聯(lián)一只合適的電阻，進行溫度補償．串聯(lián)合適的電阻后，測量結(jié)果不再受溫度影響．
（1）當彈簧鋼沒有受到壓力時，U=0．
（2）當彈簧鋼受力向下彎曲時，U1變大，U2變小．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）如果未進行溫度補償，自由端受到相同的力F作用，該傳感器下應變片兩端的電壓U2冬天比夏天�。ㄟx填“大”或“小”）．
（4）進行溫度補償時，應給下應變片串聯(lián)的電阻，最合適的是圖丙中的A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述，其原理與其它三個不同的是（　　）
A．
    叉魚時向更深處投擲魚叉		B．
商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應用
C．
     缸中金魚“變大”		D．
         日食現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．
太空“快遞哥”天舟一號
2017 年 4 月 20 日 19 時 41 分，搭載我國自主研制的第一艘貨運飛船“天舟一號”的長征七號運載火箭成功發(fā)射．
天舟一號總長 10.6 米，艙體最大直徑 3.35 米，起飛重量約 13 噸，運送能力 6.5 噸．是目前我國體積最大、重量最重的航天器（如圖所示）．
作為我國載人空間站工程的重要組成部分，天舟一號貨運飛船的主要任務(wù)是為空間站運送貨物和推進劑等物資，為人類長期留駐太空提供保障．因此，人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”．為了讓這一“高重量級”的“快遞員”安然升空，中國科技工作者為其配備了100%國產(chǎn)的關(guān)鍵元器件，其中，新研發(fā)設(shè)備近 40%．
4 月 22 日 12 時 23 分，天舟一號與天宮二號完成交會對接后，天舟一號關(guān)閉交會對接設(shè)備，進行對接通道復壓和檢漏，以及設(shè)置組合體運行狀態(tài)，并由天宮二號控制組合體轉(zhuǎn)入天宮二號在后、天舟一號在前的飛行姿態(tài)，做好推進劑補加試驗相關(guān)準備工作．
4 月 27 日 19 時 07 分，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室成功完成首次推進劑在軌補加試驗，這標志著天舟一號飛行任務(wù)取得圓滿成功．突破和掌握推進劑在軌補加技術(shù)，填補了我國航天領(lǐng)域的空白，實現(xiàn)了空間推進領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越，為我國空間站組裝建造和長期運營掃清了能源供給上的障礙，使我國成為世界上第三個獨立掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的國家．
為祖國航天科技的飛速發(fā)展點贊！請回答下列問題：
（1）天舟一號貨運飛船主要任務(wù)是為空間站運送貨物和推進劑等物資，為人類長期留駐太空提供保障．
（2）天舟一號與天宮二號完成交會對接后，推進劑在軌補加的過程中，天舟一號相對于天宮二號是相對靜止的（選填“靜止”或“運動”）．
（3）小亮根據(jù)上文中的信息，計算出天舟一號推進艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×（1.675m）2×10.6m≈93.38m3．你認為小亮的計算結(jié)果大于天舟一號推進艙和貨物艙的實際總體積．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示的物態(tài)變化中，需要吸熱的是（　　）
A．
干冰變小		B．
霜的形成		C．
干手器將手烘干		D．
冰霜消融

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．為了監(jiān)測我國領(lǐng)海的水文變化，中國海監(jiān)在釣魚島海域放置了浮標（如圖所示）．監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從夏季至冬季，海水溫度下降、體積縮小導致密度變大，此過程中浮標體積保持不變，（　�。�
A．浮力不變，露出海面體積變大B．浮力不變，露出海面體積變小
C．浮力變大，露出海面體積變小D．浮力變小，露出海面體積變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接完整．
（2）閉合開關(guān)S前，應將滑動變阻器的滑片P滑到B（“A”或“B”）；
（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應該操作的是C（填序號）
A、檢查電路是否開路          B、檢查電路是否短路
C、移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）調(diào)節(jié)滑片P至某位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率P額為0.95W；
（5）現(xiàn)有滑動變阻器R1（5Ω  0.5A）和R2（50Ω  1A），實驗時應選用滑動變阻器R2．
（6）圖丁是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖象．由圖象可知，將兩個完全相同的這樣的小燈泡串聯(lián)后直接接到2.5V的穩(wěn)壓電源上，則電路中總功率大于$\frac{1}{2}$P額（填“大于”、“小于”或“等于”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案